ดาวน์โหลดเอกสาร ถอดบทเรียน Coding และการสร้างสรรค์ นวัตกรรม
มาตรฐานการศึกษาของชาติในรูปของกรอบผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ของการศึกษา (Desired Outcomes of Education : DOE) ได้กำหนดคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของคนไทย 4.0 ไว้เพื่อให้คนไทยสามารถดำรงความเป็นไทยและแข่งขันได้ในเวทีโลก โดยมุ่งเน้นการพัฒนาให้เป็นคนดี มีคุณธรรม ยึดถือค่านิยมร่วมของสังคม และมีคุณลักษณะขั้นต่ำ 3 ด้าน ได้แก่:
- ผู้เรียนรู้ (Learner): มีความกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้และสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง
- ผู้ร่วมสร้างสรรค์นวัตกรรม (Innovator): สามารถสร้างนวัตกรรมที่เป็นรูปธรรมและเห็นชัดเจน
- พลเมืองที่เข้มแข็ง (Active Citizen): มีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชน ท้องถิ่น และประเทศชาติ
คณะรัฐมนตรีได้มีมติให้กระทรวงศึกษาธิการและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเร่งดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของชาติ พ.ศ. 2561 ให้เกิดผลเป็นรูปธรรมชัดเจน โดยกิจกรรมการเรียนการสอน CODING ถือเป็นการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับโลกยุคดิจิทัล เพราะสามารถพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาของชาติได้
กิจกรรม CODING นั้นสามารถพัฒนาผู้เรียนให้:
- เป็นผู้ที่กระตือรือร้นในการเรียนรู้
- สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง
- สร้างนวัตกรรมที่เห็นชัดเจนและเป็นรูปธรรม
- ชุมชนได้รับประโยชน์จากนวัตกรรมนั้น
ดังนั้น การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ CODING จึงเป็นตัวอย่างการเรียนการสอนที่เหมาะสมและสามารถนำไปประยุกต์ใช้โดยครูผู้สอน ผู้บริหารสถานศึกษา ศึกษานิเทศก์ พ่อแม่ผู้ปกครอง ชุมชน ตลอดจนภาคีเครือข่ายที่มีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณลักษณะของผู้เรียนให้เป็นผู้เรียนรู้ที่กระตือรือร้น ผู้ร่วมสร้างสรรค์นวัตกรรม และตอบโจทย์การพัฒนาชุมชน ท้องถิ่น และประเทศชาติได้อย่างมีประสิทธิภาพ
