ออกแบบภาระงานและเกณฑ์ประเมินกลุ่มสาระศิลปะ ออกแบบภาระงานและเกณฑ์ประเมินกลุ่มสาระศิลปะ

กลุ่มสาระศิลปะ ออกแบบภาระงานและเกณฑ์ประเมินที่ไม่ตัดสินจากความสวยอย่างเดียว

แนวทางออกแบบการเรียนรู้ทัศนศิลป์ ดนตรี และนาฏศิลป์ ให้เห็นกระบวนการสร้างงาน การตีความ การแสดงออก และพัฒนาการ พร้อมเกณฑ์ประเมินที่เป็นธรรม
ออกแบบกิจกรรมสุขศึกษาและพลศึกษาและประเมินตามสภาพจริง ออกแบบกิจกรรมสุขศึกษาและพลศึกษาและประเมินตามสภาพจริง

กลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา ออกแบบกิจกรรมและประเมินตามสภาพจริง

แนวทางออกแบบการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาให้เห็นความรู้ การตัดสินใจ ทักษะการเคลื่อนไหว ความปลอดภัย และพัฒนาการของผู้เรียน พร้อมเกณฑ์ประเมินที่เป็นธรรม
ออกแบบการเรียนรู้สังคมศึกษาจากคำถามและหลักฐาน ออกแบบการเรียนรู้สังคมศึกษาจากคำถามและหลักฐาน

กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สอนอย่างไรไม่ให้เหลือแค่การท่องจำ

แนวทางออกแบบการเรียนรู้สังคมศึกษาให้ผู้เรียนตั้งคำถาม ใช้หลักฐาน เปรียบเทียบมุมมอง และอธิบายอย่างมีเหตุผล ครอบคลุมหน้าที่พลเมือง เศรษฐศาสตร์ ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์
ออกแบบการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจากคำถามและหลักฐาน ออกแบบการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจากคำถามและหลักฐาน

กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ออกแบบการเรียนรู้จากคำถาม หลักฐาน และคำอธิบาย

แนวทางออกแบบการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจากปรากฏการณ์ คำถาม หลักฐาน และคำอธิบาย พร้อมตัวอย่างกิจกรรม การทดลอง ความปลอดภัย และการประเมิน
ออกแบบแผนการสอนคณิตศาสตร์ให้เห็นกระบวนการคิด ออกแบบแผนการสอนคณิตศาสตร์ให้เห็นกระบวนการคิด

กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ออกแบบแผนให้เห็นกระบวนการคิดของผู้เรียน

แนวทางออกแบบการเรียนรู้คณิตศาสตร์ให้เห็นทั้งความเข้าใจ วิธีคิด และคำตอบ ตั้งแต่เลือกโจทย์ ใช้ตัวแทนทางคณิตศาสตร์ อภิปรายวิธีคิด จนถึงประเมินจากหลักฐานจริง