การสื่อสารที่ดีต้องตรงความหมาย กระชับ และเหมาะกับผู้รับ ชุดนี้ใช้สถานการณ์การเรียนและการทำงานให้เลือกข้อความที่ตอบเจตนาโดยไม่เพิ่มข้อเท็จจริง
ขอบเขตอ้างอิงภาค ก ของการสอบครูผู้ช่วย สพฐ. กรณีทั่วไป ตาม ว14/2566 ชุดนี้เป็นแนวข้อสอบฝึกที่จัดทำขึ้นใหม่ ไม่ใช่ข้อสอบจริงหรือข้อสอบที่หน่วยงานรับรอง ผู้สมัครควรเทียบประกาศรับสมัครของตนก่อนใช้เตรียมสอบ
วิธีฝึก
ทำโดยยังไม่เปิดเฉลย ให้คะแนนข้อละ 1 คะแนน รวม 20 คะแนน ลองจับเวลาประมาณ 30 นาทีสำหรับการฝึก แล้วกลับมาทำข้อที่ผิดและข้อที่เดาถูกอีกครั้ง เวลาฝึกนี้ไม่ใช่เวลาสอบทางการ
แนวข้อสอบ 20 ข้อ
ข้อ 1. ต้องการแจ้งว่านักเรียนทุกคนต้องส่งงานภายในศุกร์นี้ ข้อความใดตรงที่สุด
ก. นักเรียนทุกคนส่งงานแล้ว
ข. นักเรียนทุกคนต้องส่งงานภายในวันศุกร์นี้
ค. ส่งงานเมื่อสะดวก
ง. นักเรียนบางคนควรส่งงาน
ข้อ 2. ประกาศว่าเปิดบริการเฉพาะวันจันทร์ถึงศุกร์ ข้อใดถ่ายทอดถูก
ก. เปิดเฉพาะจันทร์
ข. เปิดทุกวัน
ค. วันเสาร์และอาทิตย์ไม่เปิดบริการ
ง. วันศุกร์ปิด
ข้อ 3. ต้องการบอกเหตุและผลให้ตรงว่าไฟดับจึงใช้คอมพิวเตอร์ไม่ได้ ควรเขียนอย่างไร
ก. เนื่องจากไฟดับ จึงใช้คอมพิวเตอร์ไม่ได้
ข. แม้ไฟดับ แต่ใช้คอมพิวเตอร์ได้
ค. ไฟไม่ดับ จึงใช้ไม่ได้
ง. เพราะใช้คอมพิวเตอร์ไม่ได้ ไฟจึงดับ
ข้อ 4. คำแจ้งว่าให้นำบัตรประชาชนหรือหนังสือเดินทางอย่างใดอย่างหนึ่ง หมายความอย่างไร
ก. ไม่ต้องนำเอกสาร
ข. นำเอกสารชนิดใดชนิดหนึ่งตามที่ระบุได้
ค. ต้องนำทั้งสองชนิด
ง. ต้องนำทะเบียนบ้าน
ข้อ 5. ต้องการยืนยันว่าอบรมฟรีแต่ผู้เข้าร่วมจ่ายค่าเดินทางเอง ควรเขียนอย่างไร
ก. ไม่เก็บค่าอบรม ผู้เข้าร่วมรับผิดชอบค่าเดินทางเอง
ข. ผู้จัดออกค่าเดินทาง
ค. ต้องจ่ายค่าอบรม
ง. ฟรีทุกค่าใช้จ่าย
ข้อ 6. ปรับข้อความว่าโปรดกรุณาส่งแบบฟอร์ม ให้กระชับโดยคงคำขอสุภาพ
ก. แบบฟอร์มหาย
ข. แบบฟอร์มถูกส่งแล้ว
ค. อย่าส่งแบบฟอร์ม
ง. กรุณาส่งแบบฟอร์ม
ข้อ 7. ต้องการย่อว่าในช่วงเวลาเช้าวันนี้เกิดเหตุการณ์ฝนตก โดยไม่เพิ่มข้อมูล
ก. เช้านี้ฝนตก
ข. ฝนตกหนักทั้งวัน
ค. พรุ่งนี้ฝนตก
ง. เช้านี้แดดออก
ข้อ 8. ย่อว่าผู้ที่มีความประสงค์จะสมัครสามารถสมัครได้ทางเว็บไซต์ ให้สารครบ
ก. ทุกคนสมัครแล้ว
ข. สมัครได้เฉพาะที่โรงเรียน
ค. ผู้สนใจสมัครผ่านเว็บไซต์ได้
ง. เว็บไซต์ปิดรับสมัคร
ข้อ 9. ต้องการบอกว่ากำหนดส่งเลื่อนจากวันจันทร์เป็นวันพุธ ข้อใดชัด
ก. ส่งวันจันทร์และพุธ
ข. เลื่อนไปอีกหน่อย
ค. ยกเลิกการส่ง
ง. เลื่อนกำหนดส่งจากวันจันทร์เป็นวันพุธ
ข้อ 10. ข้อความใดขอให้ตอบกลับภายในวันที่15โดยไม่อ้างว่าตอบแล้ว
ก. กรุณาตอบกลับภายในวันที่15
ข. ตอบกลับแล้ววันที่15
ค. ไม่ต้องตอบกลับ
ง. ตอบหลังวันที่15เท่านั้น
ข้อ 11. อีเมลถึงหน่วยงานเพื่อขอรายละเอียดควรเลือกข้อใด
ก. ส่งมาเดี๋ยวนี้
ข. ขอบคุณที่ส่งข้อมูลแล้ว
ค. ไม่สนรายละเอียด
ง. ขอความอนุเคราะห์แจ้งรายละเอียดการสมัคร
ข้อ 12. ต้องแจ้งผู้ปกครองว่ากิจกรรมย้ายเข้าห้องประชุมเพราะฝนตก ข้อใดครบ
ก. เนื่องจากฝนตก จึงย้ายกิจกรรมไปห้องประชุม
ข. ย้ายโรงเรียน
ค. ยกเลิกกิจกรรมทั้งหมด
ง. ฝนตก กิจกรรมเหมือนเดิม
ข้อ 13. ต้องการปฏิเสธคำเชิญอย่างสุภาพเพราะติดภารกิจ
ก. ไม่ต้องเชิญมาอีก
ข. ขอบคุณสำหรับคำเชิญ แต่ไม่สามารถเข้าร่วมได้เนื่องจากติดภารกิจ
ค. ยังไม่รู้เรื่องงาน
ง. ยืนยันเข้าร่วมแน่นอน
ข้อ 14. ต้องแจ้งผลว่ายังอยู่ระหว่างตรวจ ไม่ใช่อนุมัติแล้ว
ก. คำขอได้รับอนุมัติแล้ว
ข. ขณะนี้คำขออยู่ระหว่างการตรวจสอบ
ค. คำขอถูกปฏิเสธแล้ว
ง. ไม่เคยได้รับคำขอ
ข้อ 15. ขอให้ผู้รับตรวจเอกสารแนบ ควรใช้ข้อความใด
ก. ไม่ต้องเปิดเอกสาร
ข. กรุณาตรวจสอบเอกสารแนบและแจ้งหากพบข้อมูลคลาดเคลื่อน
ค. กรุณาลบเอกสารทันที
ง. เอกสารถูกต้องทั้งหมดแน่นอน
ข้อ 16. เติมคำเชื่อม:เขาเตรียมตัวดี ___ ยังรู้สึกกังวล ข้อใดสื่อความขัดแย้งตรงที่สุด
ก. จึง
ข. เพราะ
ค. และดังนั้น
ง. แต่
ข้อ 17. เติมคำเชื่อม:ถ้าฝนหยุด ___ จะจัดกิจกรรมกลางแจ้ง
ก. เพราะ
ข. แม้ว่า
ค. ก็
ง. เนื่องจาก
ข้อ 18. ต้องการข้อความที่ไม่กำกวมว่าใครต้องส่งเอกสาร:ครูแจ้งนักเรียนว่าต้องส่งสำเนา ควรปรับอย่างไร
ก. สำเนาต้องส่งให้เขา
ข. ครูแจ้งว่าเขาต้องส่ง
ค. ครูแจ้งให้นักเรียนส่งสำเนาเอกสาร
ง. ครูส่งสำเนาแล้ว
ข้อ 19. ข้อใดรักษาความหมายของอย่างน้อย5คน
ก. ไม่เกิน5คน
ข. เท่ากับ5คนเท่านั้น
ค. ตั้งแต่5คนขึ้นไป
ง. มากกว่า5คนเท่านั้น
ข้อ 20. ประกาศว่าจองสำเร็จเมื่อชำระเงินและได้รับอีเมลยืนยัน ข้อใดตรง
ก. อีเมลอย่างเดียวก็พอ
ข. ไม่ต้องทำทั้งสอง
ค. ชำระเงินอย่างเดียวก็พอ
ง. ต้องครบทั้งชำระเงินและได้รับอีเมลยืนยัน
เฉลยย่อ
| ข้อ | คำตอบ | ข้อ | คำตอบ |
|---|---|---|---|
| 1 | ข | 11 | ง |
| 2 | ค | 12 | ก |
| 3 | ก | 13 | ข |
| 4 | ข | 14 | ข |
| 5 | ก | 15 | ข |
| 6 | ง | 16 | ง |
| 7 | ก | 17 | ค |
| 8 | ค | 18 | ค |
| 9 | ง | 19 | ค |
| 10 | ก | 20 | ง |
เฉลยละเอียดและอ้างอิงรายข้อ
โจทย์และบทอ่านเป็นต้นฉบับของชุดฝึกนี้ แหล่งภายนอกอ้างอิงหลักการหรือบทกฎหมาย ไม่ได้อ้างว่าแหล่งนั้นเป็นผู้แต่งโจทย์ ข้ออ่านและสถานการณ์ต้องตรวจคำตอบจากข้อความที่ให้มาร่วมด้วย
เฉลยข้อ 1: ข. นักเรียนทุกคนต้องส่งงานภายในวันศุกร์นี้
ทุกคนกำหนดผู้รับครบ ต้องกำหนดข้อบังคับ และภายในศุกร์กำหนดเส้นตาย ต้องรักษาสามส่วนนี้
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. นักเรียนทุกคนส่งงานแล้ว: เปลี่ยนคำสั่งเป็นรายงานอดีต
- ค. ส่งงานเมื่อสะดวก: ตัดเส้นตาย
- ง. นักเรียนบางคนควรส่งงาน: ลดขอบเขตและความจำเป็น
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 2: ค. วันเสาร์และอาทิตย์ไม่เปิดบริการ
คำว่าเฉพาะจำกัดวันให้บริการไว้ห้าวัน จึงตัดเสาร์และอาทิตย์ออกได้จากข้อความ
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. เปิดเฉพาะจันทร์: ทำช่วงหายไป
- ข. เปิดทุกวัน: ขัดคำว่าเฉพาะ
- ง. วันศุกร์ปิด: ตัดวันที่รวมอยู่ในช่วง
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 3: ก. เนื่องจากไฟดับ จึงใช้คอมพิวเตอร์ไม่ได้
เหตุคือไฟดับ ผลคือใช้ไม่ได้ คำเชื่อมต้องคงลำดับนี้ ไม่ใช่สร้างเหตุใหม่
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ข. แม้ไฟดับ แต่ใช้คอมพิวเตอร์ได้: เปลี่ยนผล
- ค. ไฟไม่ดับ จึงใช้ไม่ได้: เปลี่ยนเหตุ
- ง. เพราะใช้คอมพิวเตอร์ไม่ได้ ไฟจึงดับ: สลับเหตุผล
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 4: ข. นำเอกสารชนิดใดชนิดหนึ่งตามที่ระบุได้
วลีอย่างใดอย่างหนึ่งอนุญาตทางเลือกสองแบบ โดยยังต้องมีเอกสารหนึ่งชนิด
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. ไม่ต้องนำเอกสาร: ตัดข้อกำหนด
- ค. ต้องนำทั้งสองชนิด: เปลี่ยนหรือเป็นและ
- ง. ต้องนำทะเบียนบ้าน: เพิ่มชนิดที่ไม่ระบุ
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 5: ก. ไม่เก็บค่าอบรม ผู้เข้าร่วมรับผิดชอบค่าเดินทางเอง
แยกค่าอบรมออกจากค่าเดินทางให้ชัด เพื่อไม่ให้เข้าใจว่าฟรีทุกอย่าง
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ข. ผู้จัดออกค่าเดินทาง: สลับผู้รับผิดชอบ
- ค. ต้องจ่ายค่าอบรม: ขัดเงื่อนไข
- ง. ฟรีทุกค่าใช้จ่าย: ขยายความฟรีเกินจริง
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 6: ง. กรุณาส่งแบบฟอร์ม
โปรดและกรุณาทำหน้าที่ขออย่างสุภาพซ้ำกัน เลือกหนึ่งคำแล้วยังคงการกระทำเดิม
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. แบบฟอร์มหาย: เปลี่ยนสาร
- ข. แบบฟอร์มถูกส่งแล้ว: เปลี่ยนเป็นผลที่เกิดแล้ว
- ค. อย่าส่งแบบฟอร์ม: กลับความหมาย
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 7: ก. เช้านี้ฝนตก
ตัดถ้อยคำประกอบที่ไม่เพิ่มสาร เหลือเวลาเช้านี้และเหตุการณ์ฝนตกครบ
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ข. ฝนตกหนักทั้งวัน: เพิ่มระดับและเวลา
- ค. พรุ่งนี้ฝนตก: เปลี่ยนเวลา
- ง. เช้านี้แดดออก: เปลี่ยนเหตุการณ์
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 8: ค. ผู้สนใจสมัครผ่านเว็บไซต์ได้
คงกลุ่มผู้สนใจ การสมัคร และช่องทางไว้ ข้อความสั้นลงโดยไม่เพิ่มคำว่าเฉพาะ
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. ทุกคนสมัครแล้ว: อ้างผลที่ไม่มี
- ข. สมัครได้เฉพาะที่โรงเรียน: เปลี่ยนช่องทาง
- ง. เว็บไซต์ปิดรับสมัคร: กลับสถานะ
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 9: ง. เลื่อนกำหนดส่งจากวันจันทร์เป็นวันพุธ
การแจ้งเปลี่ยนกำหนดต้องระบุทั้งเดิมและใหม่ ช่วยไม่ให้ผู้อ่านยึดวันเดิม
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. ส่งวันจันทร์และพุธ: ทำให้มีสองกำหนด
- ข. เลื่อนไปอีกหน่อย: ไม่ระบุวันใหม่
- ค. ยกเลิกการส่ง: เปลี่ยนเป็นยกเลิก
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 10: ก. กรุณาตอบกลับภายในวันที่15
คำขอใช้กรุณาและเส้นตายภายในวันที่15 ซึ่งรวมวันดังกล่าวด้วย
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ข. ตอบกลับแล้ววันที่15: เป็นรายงานอดีต
- ค. ไม่ต้องตอบกลับ: ยกเลิกการกระทำ
- ง. ตอบหลังวันที่15เท่านั้น: กลับเงื่อนไขเวลา
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 11: ง. ขอความอนุเคราะห์แจ้งรายละเอียดการสมัคร
ใช้คำขอสุภาพพร้อมระบุสิ่งที่ต้องการให้ผู้รับตอบได้ตรงประเด็น
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. ส่งมาเดี๋ยวนี้: น้ำเสียงสั่งไม่เหมาะกับคำขอ
- ข. ขอบคุณที่ส่งข้อมูลแล้ว: อ้างการส่งที่ยังไม่เกิด
- ค. ไม่สนรายละเอียด: ไม่ตรงเจตนา
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 12: ก. เนื่องจากฝนตก จึงย้ายกิจกรรมไปห้องประชุม
แจ้งเหตุและสถานที่ใหม่ครบ ไม่เท่ากับยกเลิกกิจกรรม
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ข. ย้ายโรงเรียน: เปลี่ยนขอบเขต
- ค. ยกเลิกกิจกรรมทั้งหมด: เกินข้อมูล
- ง. ฝนตก กิจกรรมเหมือนเดิม: ไม่บอกการเปลี่ยนและขัดโจทย์
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 13: ข. ขอบคุณสำหรับคำเชิญ แต่ไม่สามารถเข้าร่วมได้เนื่องจากติดภารกิจ
ขอบคุณก่อน แจ้งเข้าร่วมไม่ได้และเหตุผลตรงข้อเท็จจริง โดยไม่ตำหนิผู้เชิญ
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. ไม่ต้องเชิญมาอีก: เพิ่มการตัดสัมพันธ์
- ค. ยังไม่รู้เรื่องงาน: ไม่สื่อการปฏิเสธที่มีเหตุผล
- ง. ยืนยันเข้าร่วมแน่นอน: ขัดเจตนา
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 14: ข. ขณะนี้คำขออยู่ระหว่างการตรวจสอบ
ระบุขั้นตอนปัจจุบันโดยไม่สรุปผลที่ยังไม่เกิด
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. คำขอได้รับอนุมัติแล้ว: ยกระดับสถานะ
- ค. คำขอถูกปฏิเสธแล้ว: แต่งผล
- ง. ไม่เคยได้รับคำขอ: ขัดการอยู่ระหว่างตรวจ
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 15: ข. กรุณาตรวจสอบเอกสารแนบและแจ้งหากพบข้อมูลคลาดเคลื่อน
มีทั้งสิ่งที่ให้ตรวจและการตอบกลับเมื่อพบปัญหา สอดคล้องเจตนางาน
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. ไม่ต้องเปิดเอกสาร: กลับคำขอ
- ค. กรุณาลบเอกสารทันที: เปลี่ยนการกระทำ
- ง. เอกสารถูกต้องทั้งหมดแน่นอน: ปิดโอกาสตรวจ
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 16: ง. แต่
เตรียมดีแต่ยังกังวลเป็นข้อมูลที่สวนความคาดหมาย จึงใช้แต่
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. จึง: เป็นผล
- ข. เพราะ: เป็นเหตุ
- ค. และดังนั้น: เป็นการสรุปผล
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 17: ค. ก็
ถ้า…ก็…เชื่อมเงื่อนไขกับผลของเงื่อนไข ไม่ใช่ยืนยันว่าฝนหยุดแล้ว
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. เพราะ: ไม่รับเงื่อนไขถ้า
- ข. แม้ว่า: เริ่มเงื่อนไขยอมรับอีกแบบ
- ง. เนื่องจาก: ใช้เหตุไม่ตรงรูป
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 18: ค. ครูแจ้งให้นักเรียนส่งสำเนาเอกสาร
ระบุให้นักเรียนเป็นผู้ส่งโดยตรง ตัดคำอ้างถึงที่ตีความได้หลายคน
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. สำเนาต้องส่งให้เขา: เพิ่มผู้รับไม่ชัด
- ข. ครูแจ้งว่าเขาต้องส่ง: ยังมีสรรพนามกำกวม
- ง. ครูส่งสำเนาแล้ว: เปลี่ยนผู้กระทำและเวลา
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 19: ค. ตั้งแต่5คนขึ้นไป
อย่างน้อยรวมค่าขอบ5และค่าที่สูงกว่า จึงใช้ตั้งแต่5ขึ้นไป
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. ไม่เกิน5คน: สลับขอบบนล่าง
- ข. เท่ากับ5คนเท่านั้น: ตัดค่ามากกว่า
- ง. มากกว่า5คนเท่านั้น: ตัดกรณีเท่ากับ5
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
เฉลยข้อ 20: ง. ต้องครบทั้งชำระเงินและได้รับอีเมลยืนยัน
คำว่าและกำหนดให้สองเงื่อนไขเกิดร่วมกัน จึงห้ามลดเหลือเพียงอย่างเดียว
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. อีเมลอย่างเดียวก็พอ: ขาดเงื่อนไขแรก
- ข. ไม่ต้องทำทั้งสอง: กลับข้อกำหนด
- ค. ชำระเงินอย่างเดียวก็พอ: ขาดเงื่อนไขที่สอง
อ้างอิง: DLTV: หลักการจับใจความสำคัญ — การรักษาสารและเงื่อนไขของข้อความต้นฉบับ; คำตอบตรวจจากข้อความในโจทย์
คำถามที่พบบ่อย
เป็นข้อสอบจริงหรือไม่
เป็นแนวข้อสอบฝึกที่สร้างขึ้นใหม่ ใช้ฝึกวิธีคิดและตรวจจุดที่ยังไม่เข้าใจ ไม่รับรองว่าจะตรงกับข้อสอบจริง
อ่านเฉลยอย่างไรให้ได้ประโยชน์
ดูเหตุผลที่คำตอบถูกและเหตุผลที่ตัวเลือกอื่นผิดพร้อมกัน จดว่าอ่านเงื่อนไขพลาด ใช้หลักผิด หรือเพิ่มข้อมูลเอง แล้วลองทำใหม่โดยไม่ดูเฉลย
ทำชุดนี้ครบแล้วถือว่าครบภาค ก หรือยัง
ยังต้องฝึกด้านอื่นและอ่านประกาศของรอบที่สมัคร บทนี้เป็นส่วนหนึ่งของชุดฝึก ไม่ใช่รายการเนื้อหาทั้งหมดหรือการรับรองความพร้อมสอบ
