ตารางอ่านหนังสือสอบครูผู้ช่วย 2570 แผน 30 วันแบบทำตามได้จริง

ตารางนี้แบ่งการเตรียมสอบเป็น 30 วัน โดยให้วิชาเอกอยู่ในแผนทุกสัปดาห์ ฝึกภาค ก อย่างต่อเนื่อง และอ่านกฎหมายจากฉบับปัจจุบัน ไม่ใช่การอ่านทุกวิชาให้จบในครั้งเดียว ผู้ที่มีเวลาน้อยสามารถลดจำนวนข้อฝึกต่อวัน แต่ควรรักษาลำดับ “เรียนรู้–ลงมือทำ–ตรวจข้อผิด–ทบทวน”

ขณะจัดทำยังไม่มีประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วยรอบทั่วไปปี 2570 แผนนี้จึงอิงขอบเขตการสอบรอบทั่วไป สังกัด สพฐ. ปี 2568 ซึ่งกำหนดภาค ก 200 คะแนน และภาค ข 200 คะแนน เมื่อประกาศปี 2570 ออก ต้องปรับเวลาอ่านให้ตรงคะแนน ขอบเขต และรายชื่อกฎหมายในประกาศจริง

ก่อนเริ่ม: ประเมินตัวเอง 60 นาที

วันแรกไม่ควรเริ่มด้วยการอ่านหนังสือเล่มหนาที่สุด ให้ทดลองทำข้อฝึกคละหมวดจำนวนพอประมาณโดยไม่เปิดเฉลย แล้วแบ่งผลเป็นสามกลุ่ม

• ทำได้และอธิบายเหตุผลได้
• ตอบถูกแต่ยังอธิบายไม่ได้หรือใช้เวลานาน
• ตอบผิดหรือยังไม่รู้หลัก

ข้อที่ตอบถูกจากการเดาให้อยู่กลุ่มที่สอง เพราะยังไม่ใช่ความรู้ที่นำไปใช้ซ้ำได้ จากนั้นสร้างสมุดบันทึกข้อผิด โดยจดหัวข้อ เหตุผลที่ผิด หลักที่ถูก และวันที่จะกลับมาทบทวน

แบ่งเวลาในหนึ่งวัน

ผู้มีเวลาประมาณ 2 ชั่วโมงต่อวันอาจแบ่งดังนี้

ถ้ามีเวลาเพียงหนึ่งชั่วโมง ให้ลดจำนวนหัวข้อแต่ไม่ตัดช่วงตรวจข้อผิด การทำข้อจำนวนมากโดยไม่รู้ว่าผิดเพราะอะไรทำให้เกิดความผิดแบบเดิม

สัปดาห์ที่ 1 วัดระดับและสร้างฐาน

วันที่ 1

ทำข้อวัดระดับภาค ก และภาค ข แบบสั้น ตรวจผลแยกหมวด และจัดรายการหัวข้อที่ต้องทบทวน ไม่ใช้คะแนนครั้งแรกตัดสินว่าตนเองเก่งหรืออ่อน เพราะเป้าหมายคือหาจุดเริ่มต้น

วันที่ 2

ทบทวนการอ่านจับใจความ การสรุปความ และการตีความ ฝึกอ่านโจทย์โดยขีดเส้นใต้ว่าโจทย์ถาม “สิ่งที่ข้อความกล่าว” หรือ “สิ่งที่สรุปได้” เพราะสองแบบนี้ไม่เหมือนกัน

วันที่ 3

ทบทวนคณิตศาสตร์พื้นฐาน เช่น ร้อยละ อัตราส่วน ค่าเฉลี่ย และการเปรียบเทียบเชิงปริมาณ เขียนวิธีทำให้เห็นหน่วยและตรวจความสมเหตุสมผลของคำตอบ

วันที่ 4

ฝึกภาษาอังกฤษด้านคำศัพท์ในบริบท โครงสร้างประโยค และบทอ่านสั้น ไม่จำคำศัพท์แยกคำอย่างเดียว ให้จดตัวอย่างประโยคและคำที่มักใช้ร่วมกัน

วันที่ 5

อ่านภาพรวมวิชาการศึกษา ได้แก่ การเปลี่ยนแปลงของสังคม จิตวิทยา หลักสูตร ศาสตร์การสอน เทคโนโลยี การวัดผล การวิจัย และประกันคุณภาพ แล้วทำแผนผังว่าหัวข้อใดเชื่อมกัน

วันที่ 6

ทบทวนวิชาเอกหนึ่งหน่วยใหญ่ ทำข้อฝึกและจดแนวคิดที่ยังสับสน วิชาเอกมีสัดส่วนสำคัญในภาค ข จึงไม่ควรรออ่านช่วงสัปดาห์สุดท้าย

วันที่ 7

ทำข้อทบทวนคละหมวด ตรวจสมุดข้อผิด และพักครึ่งวัน หากคะแนนไม่ดีขึ้นทันทีไม่ควรเพิ่มเวลาอ่านแบบหักโหม ให้ตรวจว่าปัญหาอยู่ที่ความรู้ การอ่านโจทย์ หรือการจัดเวลา

สัปดาห์ที่ 2 ฝึกเป็นหมวด

วันที่ 8–9

ฝึกการคิดวิเคราะห์เชิงภาษาและนามธรรม แยกข้อเท็จจริง ข้อสรุป และข้อมูลที่โจทย์ไม่ได้ให้ หลีกเลี่ยงการเลือกคำตอบเพราะ “ฟังดูน่าจะจริง” โดยไม่ตรวจเงื่อนไข

วันที่ 10–11

ฝึกคณิตศาสตร์และความเพียงพอของข้อมูล เริ่มจากไม่จับเวลาเพื่อให้วิธีคิดถูก แล้วจึงจับเวลาเมื่อรูปแบบการคำนวณนิ่ง

วันที่ 12

ฝึกภาษาอังกฤษหนึ่งชุด แยกข้อผิดเป็นคำศัพท์ ไวยากรณ์ การอ่านไม่ครบ หรือการตีความเกินข้อความ วิธีแก้ของแต่ละสาเหตุไม่เหมือนกัน

วันที่ 13

ทบทวนวิชาการศึกษาโดยใช้สถานการณ์ในห้องเรียน เช่น การเลือกวิธีประเมินให้ตรงจุดประสงค์ การช่วยผู้เรียนต่างระดับ และการใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย

วันที่ 14

ทบทวนวิชาเอกและทำแบบทดสอบประจำสัปดาห์ นำข้อผิดจากสัปดาห์แรกกลับมาทำใหม่โดยไม่ดูคำตอบเดิม

สัปดาห์ที่ 3 เชื่อมความรู้กับโจทย์

วันที่ 15–16

ทำชุดฝึกภาค ก แบบคละหมวด จับเวลาเป็นช่วงสั้น หลังทำเสร็จให้ตรวจทั้งข้อผิดและข้อที่ใช้เวลานานผิดปกติ

วันที่ 17

อ่านความรู้และลักษณะการเป็นข้าราชการที่ดีจากกฎหมายและเอกสารทางการ แยกชื่อกฎหมาย วัตถุประสงค์ หลักการ และขอบเขตการใช้ ไม่จำเพียงตัวเลขมาตรา

วันที่ 18–19

ฝึกวิชาการศึกษาและกฎหมายครูจากสถานการณ์ ระบุให้ได้ว่าโจทย์ถามตัวบท หลักวิชาการ หรือการตัดสินใจเชิงวิชาชีพ

วันที่ 20

ทำวิชาเอกแบบจับเวลา แล้วเลือกสามหัวข้อที่เสียคะแนนมากที่สุดเพื่อทบทวนเชิงลึก

วันที่ 21

ทำชุดจำลองครึ่งชุด ตรวจเวลาและความล้า วางลำดับว่าจะทำข้อถนัดก่อนหรือทำตามลำดับ โดยเลือกวิธีที่ทดลองแล้วเหมาะกับตนเอง

สัปดาห์ที่ 4 จำลองสอบและอุดช่องว่าง

วันที่ 22–23

ทบทวนเฉพาะหัวข้ออ่อนจากสมุดข้อผิด ไม่เปิดหัวข้อใหม่จำนวนมาก ทำข้อเดิมที่เคยผิดอีกครั้งและอธิบายคำตอบด้วยภาษาตนเอง

วันที่ 24

ทำข้อสอบจำลองภาค ก ตามเวลาที่กำหนดสำหรับชุดฝึก ปิดแจ้งเตือนและไม่เปิดเอกสารระหว่างทำ

วันที่ 25

ตรวจชุดจำลองอย่างละเอียด แบ่งข้อผิดเป็นความรู้ไม่พอ อ่านโจทย์ผิด คำนวณผิด และจัดเวลาไม่ดี แล้วแก้ตามสาเหตุ

วันที่ 26

ทำชุดจำลองภาค ข เฉพาะวิชาการศึกษาและกฎหมาย ส่วนวิชาเอกให้ใช้ชุดที่ตรงกับสาขาที่สมัคร

วันที่ 27

ตรวจภาค ข และย้อนอ่านเอกสารต้นทางของข้อกฎหมายที่ผิด ไม่แก้ด้วยการจำเฉลยเพียงตัวอักษร

วันที่ 28

ทบทวนวิชาเอกครั้งใหญ่ สรุปสูตร หลัก แนวคิด หรือคำศัพท์สำคัญลงหนึ่งแผ่นโดยไม่คัดหนังสือทั้งบท

วันที่ 29

ทำข้อฝึกเบา ๆ ทบทวนรายการข้อผิดที่เกิดซ้ำ เตรียมเอกสารและแผนเดินทางตามประกาศจริง

วันที่ 30

พักให้เพียงพอ ทบทวนสรุปสั้น หลีกเลี่ยงการเริ่มเนื้อหาใหม่หรืออ่านจนอดนอน เป้าหมายคือเข้าสอบด้วยสมาธิและบริหารเวลาได้

วิธีปรับแผนสำหรับคนทำงาน

หากวันธรรมดามีเวลาน้อย ให้ใช้เวลา 30–45 นาทีทำงานชิ้นเล็ก เช่น อ่านบทความหนึ่งตอน ทำโจทย์ 10 ข้อ หรือทบทวนข้อผิด ส่วนวันหยุดใช้สำหรับชุดจำลองและวิชาเอก อย่านำงานที่พลาดทุกวันไปกองไว้วันเดียว เพราะมักทำไม่ครบและทำให้เลิกตามแผน

สามารถเรียนผ่านหลายรูปแบบได้ ทั้งอ่านหนังสือ ฟังพอดแคสต์ ดูวิดีโอติว หรือสนทนากับกลุ่มอ่าน แต่ทุกครั้งควรมีผลงานที่ตรวจได้ เช่น สรุปหนึ่งหน้า อธิบายหลักด้วยตนเอง หรือทำข้อฝึก ไม่ควรนับเวลาที่เปิดคลิปไว้โดยไม่ได้ติดตามเป็นเวลาอ่าน

ใช้ข้อสอบเก่าอย่างไรไม่ให้จำเฉลย

ดาวน์โหลดชุดที่ผ่านมาได้จาก หน้ารวมข้อสอบครูผู้ช่วยและลิงก์ Google Drive ก่อนทำควรตรวจปีและขอบเขต เพราะกฎหมายหรือนโยบายบางเรื่องอาจเปลี่ยน

• ทำครั้งแรกโดยไม่เปิดเฉลย
• เขียนเหตุผลก่อนเลือกคำตอบ
• ตรวจเอกสารต้นทางเมื่อข้อกฎหมายไม่ตรงกัน
• เว้นช่วงแล้วกลับมาทำใหม่
• เปลี่ยนตัวเลขหรือเงื่อนไขเพื่อดูว่าเข้าใจหลักจริงหรือไม่

สรุป

แผน 30 วันที่ดีไม่ใช่แผนที่บรรจุทุกหัวข้อแน่นที่สุด แต่เป็นแผนที่ทำต่อเนื่อง มีวิชาเอกทุกสัปดาห์ ฝึกภาค ก อย่างสม่ำเสมอ และใช้ข้อผิดนำทางการทบทวน เมื่อประกาศปี 2570 ออก ให้ปรับตารางตามขอบเขต คะแนน วันสอบ และกฎหมายที่ระบุในประกาศทันที

คำถามที่พบบ่อย

อ่านวันละกี่ชั่วโมงจึงพอ

ขึ้นกับพื้นฐานและเวลาที่เหลือ ความสม่ำเสมอและการตรวจข้อผิดสำคัญกว่าจำนวนชั่วโมงเพียงอย่างเดียว

ควรเริ่มจากภาค ก หรือภาค ข

ควรทำคู่กัน โดยให้วิชาเอกมีเวลาในทุกสัปดาห์ และสลับภาค ก กับวิชาการศึกษาและกฎหมาย

ต้องทำข้อสอบวันละกี่ข้อ

ไม่จำเป็นต้องกำหนดจำนวนเดียว หากยังไม่เข้าใจหลักควรทำจำนวนน้อยพร้อมตรวจละเอียด ก่อนเพิ่มจำนวนและจับเวลา

ใช้ตารางนี้แทนประกาศสอบได้หรือไม่

ไม่ได้ ตารางเป็นคำแนะนำในการเตรียมตัว ต้องตรวจประกาศรับสมัครปี 2570 จากหน่วยงานผู้ดำเนินการสอบอีกครั้ง