ภาค ค คือ การประเมิน “ความเหมาะสมกับตำแหน่ง วิชาชีพ และการปฏิบัติงานในสถานศึกษา” ผ่านการสัมภาษณ์และ/หรือการประเมินแฟ้มสะสมผลงาน โดยคะแนนเต็ม 100 คะแนน แบ่งเป็น 3 ส่วนหลัก
- คุณลักษณะส่วนบุคคล (25 คะแนน): บุคลิกภาพ ท่วงทีวาจา วุฒิภาวะทางอารมณ์ ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ เจตคติ และอุดมการณ์ความเป็นครู
- การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ (25 คะแนน): ความรู้/ทัศนคติในการพัฒนาตนเอง ผลงาน/ประสบการณ์ด้านการศึกษา
- การปฏิบัติงานในสถานศึกษา (50 คะแนน): ทักษะการจัดการเรียนการสอน การสื่อสาร ความคิดสร้างสรรค์ และการแก้ปัญหาสถานการณ์ต่างๆ ในโรงเรียน
แนวทางการเตรียมตัวสอบ ภาค ค
- ทำความเข้าใจหลักเกณฑ์
ศึกษาว่าแต่ละส่วนประเมินอะไรบ้าง เตรียมข้อมูลสำหรับการสัมภาษณ์ เช่น ประวัติการศึกษา ประสบการณ์การฝึกสอน ประสบการณ์การทำงาน/การสอน - ฝึกตอบสัมภาษณ์และเตรียมแฟ้มสะสมงาน
เตรียม Portfolio ที่สรุปถึงผลงานเด่น ความตั้งใจในวิชาชีพ ประสบการณ์การสอน และทักษะเฉพาะด้าน เพื่อใช้ประกอบการตอบคำถามและแสดงต่อคณะกรรมการ - บุคลิกภาพและการสื่อสาร
หมั่นฝึกการพูด การนำเสนอ ยืน นั่ง เดินให้ดูสมกับความเป็นครู สวมใส่ชุดสุภาพ แต่งกายสะอาดเรียบร้อย สื่อสารอย่างมั่นใจ ชัดเจน - เตรียมตอบคำถามสถานการณ์
ฝึกตอบคำถามเชิงสถานการณ์ เช่น “หากนักเรียนมีพฤติกรรมไม่เหมาะสมจะทำอย่างไร” “จะจัดการเรียนการสอนให้มีประสิทธิผลอย่างไร” - ศึกษาประเด็นสำคัญทางการศึกษาและนโยบายปัจจุบัน
เช่น การปฏิรูปการศึกษา ยุทธศาสตร์ชาติ นโยบายของสำนักงานเขตพื้นที่ และจุดเน้นต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับระบบโรงเรียน
เทคนิคเพิ่มเติม
- ซ้อมสัมภาษณ์หน้ากระจกหรือกับเพื่อน
- ติดตามประสบการณ์ผู้สอบผ่านในปีที่แล้วเพื่อรับทราบแนวโน้มคำถาม/การประเมิน
- ศึกษาตัวอย่างคำถามสัมภาษณ์จากแหล่งต่างๆ เพื่อเตรียมแนวตอบ
การเตรียมตัวที่ดีต้องครอบคลุมทั้งด้านเนื้อหา หลักฐานผลงาน และบุคลิกภาพ เสริมสร้างความมั่นใจเพื่อให้สามารถแสดงศักยภาพอย่างเต็มที่ในวันสอบจริง
