แนวข้อสอบวัดแววความเป็นครู 20 ข้อ พร้อมเฉลย สำหรับเตรียมสอบครูผู้ช่วย
แนวข้อสอบวัดแววความเป็นครู เน้นความรู้ทั่วไป จิตวิทยาครู และวัดแววความเป็นครู น้องๆ ที่อยากจะเรียนต่อในสายครู สามารถเข้ามาศึกษาได้ครับ
แนวข้อสอบวัดแววความเป็นครู 20 ข้อ พร้อมเฉลย
- พฤติกรรมที่เป็นปัญหาของนักเรียนเกิดจากสาเหตุใด?
ก.ไม่ได้เรียนในโรงเรียนที่มีชื่อเสียง
ข.มีพ่อแม่คอยเคี่ยวเข็ญ
ค.สิ่งแวดล้อมชักจูง
ง.มีจริยธรรมตํ่า
ตอบ ง. มีจริยธรรมตํ่า - คุณธรรมสําหรับครูคือข้อใด?
ก. คุณงามความดีของคนที่เป็ นครู
ข. มีพฤติกรรมที่ดีเป็ นที่ยอมรับของสังคม
ค. มีความเสียสละมีความยุติธรรม
ง. ถูกทุกข้อ
ตอบ ง. ถูกทุกข้อ - จริยธรรม ตามพจนานุกรมราชบัญฑิตยสถาน พ.ศ. 2542 หมายถึงข้อใด?
ก. ธรรมที่เป็นข้อประพฤติปฏิบัติ
ข. คําสั่งสอน
ค. หลักปฏิบัติในทางศาสนา
ง. ไม่มีข้อถูก
ตอบ ก. ธรรมที่เป็นข้อประพฤติปฏิบัติ - ความรู้จริยธรรม หมายถึงข้อใด?
ก. การมีความรู้สึกต่อพฤติกรรมต่างๆ
ข. การแสดงพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ต่อสังคม
ค. ความรู้เกี่ยวกับสังคมสามรถบอกได้ว่า การกระทําใดดี การกระทําใดไม่ดีเหมาะสมมากน้อยเพียงใด
ง. เหตุผลที่ใช้เป็นเกณฑ์ใสการเลือกหรือไม่เลือกกระทํา
ตอบ ค. ความรู้เกี่ยวกับสังคมสามรถบอกได้ว่า การกระทําใดดี การกระทําใดไม่ดีเหมาะสม
มากน้อย เพียงใด - พฤติกรรมเชิงจริยธรรม หมายถึงข้อใด?
ก. การแสดงพฤติกรรมที่พึงประสงค์ของสังคมและปฏิเสธการแสดงพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของสังคม
ข. เบื้องหลังการกระทําของบุคคลใช้เป็นเกณฑ์ในการเลือกกระทํา
ค. ความรู้สึกต่อพฤติกรรมต่างๆ ในทางที่ชอบหรือไม่ชอบ
ง. ไม่มีข้อถูก
ตอบ ก. การแสดงพฤติกรรมที่พึงประสงค์ของสังคมและปฏิเสธการแสดงพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์
ของสังคม
- ความสัมพันธ์ของคุณธรรมและจริยธรรมหมายถึงข้อใด?
ก. เป็นเรื่องเดียวกัน
ข. เป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องกัน
ค. เป็นเรื่องการกระทําของบุคคล
ง. เป็นเรื่องที่อยู่ในจิตใจของบุคคล
ตอบ ข. เป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องกัน - พัฒนาการทางจริยธรรม หมายถึงข้อใด?
ก. 2 ขั้น
ข. 3 ขั้น
ค. 4 ขั้น
ง. 5 ขั้น
ตอบ ข. 3 ขั้น - ขั้นก่อนจริยธรรมของ Paigaet หมายถึงข้อใด?
ก. ระดับจริยธรรมของเด็กอายุ 0-2 ปี
ข. ระดับจริยธรรมของเด็กอายุ 2-6 ปี
ค. ระดับจริยธรรมของเด็กอายุ 6-10 ปี
ง. ระดับจริยธรรมของเด็กอายุ 10-15 ปี
ตอบ ก. ระดับจริยธรรมของเด็กอายุ 0-2 ปี - ขั้นการให้เหตุผลเชิงพฤติกรรมของ Kohlberg ระดับตามเกณฑ์สังคม อายุ 10-13 ปี ตรงกับข้อใด?
ก. การหลบหลีกการลงโทษ
ข. การแสวงหารางวัล
ค. การทําตามสิ่งที่ผู้อื่นเห็นชอบ
ง. การทําตามคํามั่นสัญญา
ตอบ ค. การทําตามสิ่งที่ผู้อื่นเห็นชอบ - ขั้นการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมของ Kohlberg ขั้นที่ 6 หมายถึงข้อใด?
ก. การยึดถืออุดมคติสากลหรือจริยธรรมสากล(วัยผู้ใหญ่)
ข. การทําหน้าที่ทางสังคมหรือระบบสังคมและมโนธรรม
ค. การทําตามคําสัญญาและสิทธิ
ง. การแสวงหารางวัลหรือการตอบสนองตามความต้องการ
ตอบ ก.การยึดถืออุดมคติสากลหรือจริยธรรมสากล(วัยผู้ใหญ่) - คุณธรรมข้อใดไม่จัดอยู่ตามแนวคิด อริสโตเติล?
ก. ความรอบคอบ
ข. การรู้จักประมาณ
ค. การอดทน
ง. ความยุติธรรม
ตอบ ค. การอดทน - พระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงมีพระราชดํารัส”การรู้จักข่มใจ”หมายถึงข้อใด?
ก. ความจริงใจต่อตนเอง
ข. การรู้จักฝึกใจตนเอง
ค. การประพฤติปฏิบัติต่อสิ่งที่เป็ นประโยชน์
ง. รู้จักเสียสละประโยชน์ส่วนตัวเพื่อส่วนร่วม
ตอบ ข. การรู้จักฝึกใจตนเอง
- สังคหวัตถุ 4 คือ คุณธรรมในข้อใด?
ก. เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวใจคน
ข. เป็นเครื่องทําให้ประสบความสําเร็จ
ค. เป็นคุณธรรมของผู้ครองเรือน
ง. เป็นคุณธรรมของผู้เป็ นผู้ใหญ่
ตอบ ก. เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวใจคน - คุณธรรมที่ทําให้ประสบความสําเร็จ หมายถึง ข้อใด?
ก. พรหมวิหาร 4
ข. สังคหวัตถุ 4
ค. ธรรมของฆราวาส 4
ง. อิทธิบาท 4
ตอบ ง. อิทธิบาท 4 - การที่คนเรารู้จักแยกแยะว่าสิ่งนี้ เป็นเหตุแห่งสุขสิ่งนี้ เป็นแห่งเหตุตรงกับสัปปุริธรรม 7 ข้อใด?
ก. อัตตญญุตา
ข. ธัมมัญญุตา
ค. อัตถัญญตา
ง. มัตตัญญุตา
ตอบ ข. ธัมมัญญุตา - ธรรมใดเป็นเครื่องคุ้มครองโลก?
ก. ขันติ
ข. โสรัจจะ
ค. หิริโอตัปปะ
ง. สัจจะ
ตอบ ค. หิริโอปตัปปะ - อคติ 4 คือ คุณธรรมข้อใด?
ก. ธรรมที่ควรรักษาไว้เป็ นนิจ
ข. ธรรมของผู้ครองเรือน
ค. ธรรมที่เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวใจคน
ง. ธรรมที่ไม่ควรประพฤติ
ตอบ ง. ธรรมที่ไม่ควรประพฤติ - โทสาคติ หมายถึงข้อใด?
ก. ลําเอียงเพราะรักใคร่
ข. ลําเอียงเพราะไม่ชอบกัน
ค. ลําเอียงเพราะเขลา
ง. ลําเอียงเพราะกลัว
ตอบ ข. ลําเอียงเพราะไม่ชอบกัน - สิ่งใดสามารถยับยั้งความโกรธได้?
ก. เมตตา กรุณา
ข. มุทิตา อุเบกขา
ค. สติ สัมปัญชัญญะ
ง. ฉันทะ วิริยะ
ตอบ ค. สติ สัมปัญชัญญะ - ผลดีของการมีสติหมายถึง ข้อใด?
ก. รู้ว่าใครจะทําอะไร
ข. รู้เหตุการณ์ล่วงหน้า
ค. รู้ว่าตนเองกําลังทําอะไร
ง. รู้อดีตชาติของตนเอง
ตอบ ค. รู้ว่าตนเองกําลังทําอะไร
คุรุสภาประกาศผลผู้ผ่านเกณฑ์การทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู ด้านการปฏิบัติงานและการปฏิบัติตน ตามมาตรฐานวิชาชีพครู ครั้งที่ 3/2565
