การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ 2 (ว 21102) ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/2 ปีการศึกษา 2562 ด้วยวิธีการสอนแบบร่วมแรงร่วมใจรูปแบบ STAD

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ 2 (ว 21102) ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/2 ปีการศึกษา 2562 ด้วยวิธีการสอนแบบร่วมแรงร่วมใจรูปแบบ STADหมวดหมู่: เผยแพร่ผลงานวิชาการการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ 2 (ว 21102) ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/2 ปีการศึกษา 2562 ด้วยวิธีการสอนแบบร่วมแรงร่วมใจรูปแบบ STAD

หัวข้อการวิจัย             การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ 2 (ว 21102) ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/2 ปีการศึกษา 2562 ด้วยวิธีการสอนแบบร่วมแรงร่วมใจรูปแบบ STAD
ชื่อผู้วิจัย                   นางสาวเสาวลักษณ์   วทัญญู
กลุ่มสาระการเรียนรู้       วิทยาศาสตร์
ปีการศึกษา                 2562
บทคัดย่อ
          การวิจัยในครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ 2 (ว 21102) ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/2 ปีการศึกษา 2562 ด้วยวิธีการสอนแบบร่วมแรงร่วมใจ รูปแบบ STAD ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/2 จำนวน 40 คน ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนอ่างทองปัทมโรจน์วิทยาคม เครื่องมือที่ใช่ในการวิจัย คือ 1. แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่อง บรรยากาศ 2. แบบบันทึกคะแนนสอบก่อนและหลังเรียน ผลการวิจัยพบว่า 1. ก่อนการใช้การสอนแบบร่วมแรงร่วมใจ รูปแบบ STAD   นักเรียนส่งงานเฉลี่ย 6.17 ครั้ง หลังการใช้การสอนแบบร่วมแรงร่วมใจ รูปแบบ STAD นักเรียนส่งงานเฉลี่ย 9.0 ครั้ง พบว่ามีค่าเฉลี่ยสูงกว่าก่อนที่ยังไม่ได้ใช้การสอนแบบร่วมแรงร่วมใจ รูปแบบ STAD  2. ก่อนการใช้การสอนแบบร่วมแรงร่วมใจ รูปแบบ STAD   นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ย 13.55 คะแนน หลังการใช้การสอนแบบร่วมแรงร่วมใจ รูปแบบ STAD นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ย 19.92 คะแน