การประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชรโรงเรียนเทศบาลตำบลงิม (คือเวียงจ่ำ) อำเภอปง จังหวัดพะเยา

การประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชรโรงเรียนเทศบาลตำบลงิม (คือเวียงจ่ำ) อำเภอปง จังหวัดพะเยาหมวดหมู่: เผยแพร่ผลงานวิชาการการประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชรโรงเรียนเทศบาลตำบลงิม (คือเวียงจ่ำ) อำเภอปง จังหวัดพะเยา

ชื่องานวิจัย       การประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชรโรงเรียนเทศบาลตำบลงิม
(คือเวียงจ่ำ) อำเภอปง จังหวัดพะเยา
ผู้วิจัย  :       นายนเรศ  อภัยลุน
                   ตำแหน่ง ผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ โรงเรียนเทศบาลตำบลงิม (คือเวียงจ่ำ)
                   สังกัดกองการศึกษา เทศบาลตำบลงิม
ปีการศึกษา      2562
บทคัดย่อ
           การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อประเมินผลโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชรโรงเรียนโรงเรียนเทศบาลตำบลงิม (คือเวียงจ่ำ) อำเภอปง จังหวัดพะเยา โดยใช้รูปแบบการประเมินแบบซิปป์ (CIPP Model) ประกอบด้วยประเด็นการประเมิน 4 ด้าน คือด้านบริบท (Context)  ด้านปัจจัยนำเข้า (Input)  ด้านกระบวนการ (Process)  และด้านผลผลิต (Product)  2) เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียน ที่มีต่อโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร  3)  เพื่อศึกษาผลกระทบด้านสุขภาพของนักเรียนจากโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร    กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย จำนวน 388  คน  แบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม ประกอบด้วย 1) กลุ่มผู้ให้ข้อมูลตามแบบสัมภาษณ์และแบบสอบถาม  ได้แก่  ผู้บริหารองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น  จำนวน  1 คน  คณะกรรมการสถานศึกษา จำนวน 14 คน     2) กลุ่มผู้ให้ข้อมูลตามแบบสอบถาม  ได้แก่  คณะกรรมการสถานศึกษา จำนวน 14 คน  เจ้าหน้าที่สาธารณสุข  จำนวน  3  คน   คณะครู  จำนวน 21 คนผู้ปกครองนักเรียนทุกระดับชั้น   จำนวน 306  คน  นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6  จำนวน 80  คน 3)  กลุ่มผู้ให้ข้อมูลแบบสนทนากลุ่ม  ได้แก่   นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6  จำนวน 80  คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้  เป็นแบบสัมภาษณ์  แบบสอบถาม  และแบบสนทนา  ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพอยู่ในเกณฑ์ยอมรับได้  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ (Mean) ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย(X)  ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation)  และการวิเคราะห์เชิงเนื้อหาเป็นหลัก
ผลการวิจัยพบว่า กลุ่มตัวอย่างมีความคิดเห็นเกี่ยวกับการประเมินผลโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชรโรงเรียนเทศบาลตำบลงิม (คือเวียงจ่ำ) อำเภอปง จังหวัดพะเยา โดยแยกรายด้านดังนี้  1) ด้านบริบท  (Context)  พบว่า ความคิดเห็นโดยรวมอยู่ในระดับมาก  2) ด้านปัจจัยนำเข้า  (Input)  พบว่า  ความคิดเห็นโดยร่วมอยู่ในระดับปานกลาง  3) ด้านกระบวนการ  (Process)  พบว่า  ความคิดเห็นโดยรวมอยู่ในระดับ  มากที่สุด  4)  ด้านผลผลิต  (Product)  พบว่า  ความสำเร็จของการดำเนินโครงการตามเกณฑ์มาตรฐานการประเมินโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร  จำนวน  3  มาตรฐาน  19  ตัวชี้วัด  อยู่ในระดับมากที่สุด  และพบว่า ปัญหาส่วนใหญ่ คือ โรงเรียนมีข้อจำกัดด้านงบประมาณในการดำเนินงานโครงการทำให้งบประมาณในการดำเนินงานมีไม่เพียงพอ ซึ่งต่อมาได้รับการสนับสนุนเพิ่มเติมจากเทศบาลตำบลงิม  อำเภอปง จังหวัดพะเยา นอกจากนี้ชุมชนชนยังให้การสนับสนุนการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพอย่างต่อเนื่อง เพื่อการพัฒนาที่สอดคล้องกับบริบทและความคาดหวังของหน่วยงานและชุมชน และระดับความพึงพอใจของคณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียน ที่มีต่อโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชรโรงเรียนโรงเรียนเทศบาลตำบลงิม (คือเวียงจ่ำ) อำเภอปง จังหวัดพะเยา ในด้านผลผลิต โดยภาพรวมมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด ซึ่งมีผลกระทบทางสุขภาพของนักเรียน  ตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์  ประกอบด้วย  การมีสุขภาพดี  (ดี)  การดูแลสุขภาพ  (เก่ง)  และการมีความสุข  (สุข)  ความคิดเห็นโดยรวม  อยู่ในระดับมากที่สุด