อย่าจำเพียงชื่อหลักธรรมาภิบาล ชุดนี้เชื่อมเป้าหมายกับแผน ผลสัมฤทธิ์ บริการ และการเรียนรู้ของหน่วยงาน รวมถึงแผนห้าปีตามฉบับแก้ไข
ขอบเขตอ้างอิงภาค ก ของการสอบครูผู้ช่วย สพฐ. กรณีทั่วไป ตาม ว14/2566 ชุดนี้เป็นแนวข้อสอบฝึกที่จัดทำขึ้นใหม่ ไม่ใช่ข้อสอบจริงหรือข้อสอบที่หน่วยงานรับรอง ผู้สมัครควรเทียบประกาศรับสมัครของตนก่อนใช้เตรียมสอบ
วิธีฝึก
ทำโดยยังไม่เปิดเฉลย ให้คะแนนข้อละ 1 คะแนน รวม 20 คะแนน ลองจับเวลาประมาณ 30 นาทีสำหรับการฝึก แล้วกลับมาทำข้อที่ผิดและข้อที่เดาถูกอีกครั้ง เวลาฝึกนี้ไม่ใช่เวลาสอบทางการ
แนวข้อสอบ 20 ข้อ
ข้อ 1. ข้อใดเป็นเป้าหมายการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดีตามมาตรา 6
ก. เพิ่มขั้นตอนโดยไม่จำเป็น
ข. ปิดข้อมูลทุกชนิดเสมอ
ค. ทำตามความสะดวกส่วนตัวเป็นหลัก
ง. เกิดประโยชน์สุขของประชาชน
ข้อ 2. หน่วยงานส่งเอกสารครบจำนวน แต่บริการไม่ตอบปัญหาประชาชน ควรทบทวนเป้าหมายใด
ก. ผลสัมฤทธิ์ต่อภารกิจของรัฐ
ข. ความหนาของรายงาน
ค. จำนวนแฟ้มเพียงอย่างเดียว
ง. จำนวนห้องประชุม
ข้อ 3. การประเมินว่าผลงานเหมาะสมกับทรัพยากรที่ใช้ สอดคล้องเป้าหมายใด
ก. ซื้อของราคาถูกที่สุดโดยไม่สนคุณภาพ
ข. ประสิทธิภาพและความคุ้มค่าในเชิงภารกิจของรัฐ
ค. ใช้เงินให้หมดเสมอ
ง. ใช้บุคลากรมากที่สุด
ข้อ 4. การเลิกขอสำเนาเอกสารซ้ำที่ไม่มีความจำเป็น โดยยังตรวจสอบได้ สอดคล้องข้อใด
ก. ไม่ต้องตรวจสอบใด ๆ
ข. ไม่มีขั้นตอนการปฏิบัติงานเกินความจำเป็น
ค. ให้ประชาชนทำขั้นตอนเพิ่ม
ง. ยกเลิกกฎหมายทุกฉบับ
ข้อ 5. ภารกิจที่เคยเหมาะสมแต่บริบทเปลี่ยนไปควรทำอย่างไรตามเป้าหมายมาตรา 6
ก. ปรับปรุงภารกิจให้ทันต่อสถานการณ์
ข. ทำแบบเดิมเสมอแม้ไม่ตอบโจทย์
ค. รอให้มีข้อร้องเรียนเท่านั้น
ง. ยกเลิกทันทีโดยไม่ประเมิน
ข้อ 6. หน่วยบริการปรับช่องทางให้ประชาชนเข้าถึงง่ายและรับเรื่องได้จริง ตรงเป้าหมายใด
ก. เลือกบริการเฉพาะคนรู้จัก
ข. เน้นความสะดวกเจ้าหน้าที่อย่างเดียว
ค. ประชาชนได้รับความสะดวกและตอบสนองความต้องการ
ง. ลดผู้มาใช้บริการด้วยการปิดช่องทาง
ข้อ 7. การตรวจผลการทำงานอย่างสม่ำเสมอเกี่ยวข้องกับเป้าหมายใด
ก. ใช้ความรู้สึกแทนข้อมูลเสมอ
ข. ประเมินครั้งเดียวตลอดอายุหน่วยงาน
ค. ไม่ประเมินถ้าไม่มีคนร้องเรียน
ง. มีการประเมินผลการปฏิบัติราชการอย่างสม่ำเสมอ
ข้อ 8. มาตรา 8 ให้ยึดใครเป็นศูนย์กลางในการดำเนินภารกิจของรัฐ
ก. ผู้ให้ของขวัญแก่เจ้าหน้าที่
ข. ผู้บริหารฝ่ายเดียว
ค. ผู้รับจ้างของรัฐเท่านั้น
ง. ประชาชน
ข้อ 9. ก่อนเริ่มภารกิจที่อาจกระทบประชาชน ควรทำข้อใดตามมาตรา 8
ก. วิเคราะห์ผลดีผลเสียและดำเนินการอย่างโปร่งใสตามหลักที่กำหนด
ข. ถือว่าประชาชนไม่มีสิทธิเสนอความเห็น
ค. ปิดเหตุผลทุกเรื่อง
ง. เริ่มก่อนแล้วไม่ต้องศึกษาผลกระทบ
ข้อ 10. เมื่อได้รับความเห็นจากประชาชนเกี่ยวกับบริการ ควรใช้ประโยชน์อย่างไร
ก. เก็บโดยห้ามผู้รับผิดชอบอ่าน
ข. ปฏิเสธทุกความเห็นที่เป็นคำวิจารณ์
ค. รับฟังเพื่อนำมาปรับปรุงหรือเสนอแนวทางที่เหมาะสม
ง. ถือว่าต้องทำตามทุกข้อแม้ผิดกฎหมาย
ข้อ 11. ก่อนดำเนินภารกิจ ส่วนราชการต้องทำอะไรตามมาตรา 9 (1)
ก. ทำรายงานย้อนหลังแทนแผนเสมอ
ข. รอให้เสร็จจึงกำหนดตัวชี้วัด
ค. จัดทำแผนปฏิบัติราชการไว้ล่วงหน้า
ง. เริ่มใช้เงินก่อนกำหนดเป้าหมาย
ข้อ 12. แผนตามมาตรา 9 (2) ควรมีองค์ประกอบใด
ก. รายชื่อผู้รับของที่ระลึกเท่านั้น
ข. ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย ผลสัมฤทธิ์และตัวชี้วัด
ค. ภาพกิจกรรมโดยไม่มีเป้าหมาย
ง. ชื่อโครงการอย่างเดียว
ข้อ 13. หลังเริ่มทำตามแผนแล้ว มาตรา 9 กำหนดให้ทำอะไรต่อ
ก. ติดตามและประเมินผลตามหลักเกณฑ์ที่กำหนด
ข. เก็บแผนโดยไม่ตรวจผล
ค. นับเฉพาะจำนวนผู้เข้าประชุมทุกภารกิจ
ง. ประเมินเฉพาะเมื่อเปลี่ยนหัวหน้า
ข้อ 14. แผนทำให้เกิดผลเสียต่อประชาชน ควรดำเนินการตามมาตรา 9 (4) อย่างไร
ก. ลบข้อมูลผลกระทบ
ข. เดินหน้าต่อโดยห้ามปรับแผน
ค. สรุปว่าประชาชนต้องยอมรับเสมอ
ง. แก้ไขหรือบรรเทา และปรับแผนให้เหมาะสมตามกระบวนการ
ข้อ 15. การพัฒนาความรู้เพื่อเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ อยู่ในมาตราใด
ก. มาตรา 16 ซึ่งกำหนดรอบแผนอย่างเดียว
ข. มาตรา 11
ค. มาตรา 4 เรื่องคำนิยาม
ง. มาตรา 5 เรื่องผู้รักษาการ
ข้อ 16. ทีมถอดบทเรียนจากปัญหาแล้วปรับวิธีบริการ สะท้อนหลักมาตรา 11 อย่างไร
ก. ถือว่าผิดเพราะวิธีเดิมห้ามเปลี่ยน
ข. ต้องเลิกติดตามปัญหา
ค. นำความรู้มาปรับใช้ในการปฏิบัติราชการ
ง. เรียนเพื่อสะสมเอกสารเท่านั้น
ข้อ 17. แผนปฏิบัติราชการของส่วนราชการตามมาตรา 16 ที่แก้ไขปี 2562 เป็นแผนระยะกี่ปี
ก. 1 ปีเท่านั้นไม่มีแผนระยะยาว
ข. 4 ปี
ค. 5 ปี
ง. 3 ปีตลอดไป
ข้อ 18. แผนปฏิบัติราชการประจำปีต้องเสนอต่อใครให้ความเห็นชอบตามมาตรา 16
ก. ผู้รับจ้างรายใหญ่
ข. ผู้มาติดต่อรายแรก
ค. หัวหน้าชมรมเอกชน
ง. รัฐมนตรี
ข้อ 19. แผนห้าปีควรสัมพันธ์กับกรอบใดตามมาตรา 16
ก. ยุทธศาสตร์ชาติและแผนหรือนโยบายที่มาตรากำหนด
ข. ความต้องการส่วนตัวของผู้บริหารเท่านั้น
ค. คำโฆษณาของผู้ขายสินค้า
ง. ไม่ต้องสัมพันธ์กับแผนใด
ข้อ 20. ผู้รักษาการตามพระราชกฤษฎีกาการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดีคือใคร
ก. ผู้ว่าราชการจังหวัดทุกจังหวัด
ข. นายกรัฐมนตรี
ค. นายกองค์การบริหารส่วนตำบล
ง. ประธานศาลรัฐธรรมนูญ
เฉลยย่อ
| ข้อ | คำตอบ | ข้อ | คำตอบ |
|---|---|---|---|
| 1 | ง | 11 | ค |
| 2 | ก | 12 | ข |
| 3 | ข | 13 | ก |
| 4 | ข | 14 | ง |
| 5 | ก | 15 | ข |
| 6 | ค | 16 | ค |
| 7 | ง | 17 | ค |
| 8 | ง | 18 | ง |
| 9 | ก | 19 | ก |
| 10 | ค | 20 | ข |
เฉลยละเอียดและอ้างอิงรายข้อ
โจทย์และบทอ่านเป็นต้นฉบับของชุดฝึกนี้ แหล่งภายนอกอ้างอิงหลักการหรือบทกฎหมาย ไม่ได้อ้างว่าแหล่งนั้นเป็นผู้แต่งโจทย์ ข้ออ่านและสถานการณ์ต้องตรวจคำตอบจากข้อความที่ให้มาร่วมด้วย
เฉลยข้อ 1: ง. เกิดประโยชน์สุขของประชาชน
มาตรา 6 เริ่มจากประโยชน์สุขของประชาชน และวางเป้าหมายด้านผลสัมฤทธิ์ ประสิทธิภาพ การปรับภารกิจ ความสะดวกและการประเมินผล การทำงานจึงต้องอธิบายประโยชน์ที่ผู้รับบริการได้รับได้
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. เพิ่มขั้นตอนโดยไม่จำเป็น: สวนทางเป้าหมายลดขั้นตอน
- ข. ปิดข้อมูลทุกชนิดเสมอ: ไม่ใช่เป้าหมายที่กำหนด
- ค. ทำตามความสะดวกส่วนตัวเป็นหลัก: ไม่ยึดประชาชน
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 6
เฉลยข้อ 2: ก. ผลสัมฤทธิ์ต่อภารกิจของรัฐ
ผลสัมฤทธิ์มองว่าภารกิจบรรลุสิ่งที่ต้องการหรือไม่ ไม่ใช่แค่มีกิจกรรมหรือเอกสารครบ จึงควรเชื่อมตัวชี้วัดกับผลที่ประชาชนได้รับ
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ข. ความหนาของรายงาน: ไม่สะท้อนผลต่อผู้รับบริการ
- ค. จำนวนแฟ้มเพียงอย่างเดียว: เป็นปริมาณกิจกรรมไม่ยืนยันผลภารกิจ
- ง. จำนวนห้องประชุม: ไม่ตอบปัญหาผลลัพธ์
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 6 (2)
เฉลยข้อ 3: ข. ประสิทธิภาพและความคุ้มค่าในเชิงภารกิจของรัฐ
การใช้ทรัพยากรต้องสัมพันธ์กับผลภารกิจ การประหยัดที่ทำให้งานใช้การไม่ได้ไม่ใช่ข้อสรุปว่าคุ้มค่า ควรดูทั้งต้นทุนและผลที่ได้ตามวัตถุประสงค์
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. ซื้อของราคาถูกที่สุดโดยไม่สนคุณภาพ: ราคาอย่างเดียวไม่ยืนยันผลภารกิจ
- ค. ใช้เงินให้หมดเสมอ: ใช้ครบงบไม่พิสูจน์ความคุ้มค่า
- ง. ใช้บุคลากรมากที่สุด: ปริมาณคนไม่ยืนยันประสิทธิภาพ
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 6 (3)
เฉลยข้อ 4: ข. ไม่มีขั้นตอนการปฏิบัติงานเกินความจำเป็น
มาตรา 6 (4) มุ่งลดขั้นตอนเกินจำเป็น การปรับงานยังต้องรักษาฐานกฎหมายและการตรวจสอบ การตัดงานซ้ำจึงต่างจากการละทิ้งหน้าที่
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. ไม่ต้องตรวจสอบใด ๆ: การลดซ้ำไม่ได้ลบหน้าที่ตรวจสอบ
- ค. ให้ประชาชนทำขั้นตอนเพิ่ม: ตรงข้ามกับสถานการณ์
- ง. ยกเลิกกฎหมายทุกฉบับ: เกินขอบเขตลดขั้นตอน
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 6 (4)
เฉลยข้อ 5: ก. ปรับปรุงภารกิจให้ทันต่อสถานการณ์
เป้าหมายนี้ยอมรับว่างานรัฐต้องปรับตามสภาพแวดล้อม จึงควรประเมินความจำเป็นและผลของภารกิจ ไม่สรุปว่าต้องคงเดิมหรือยกเลิกทุกงาน
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ข. ทำแบบเดิมเสมอแม้ไม่ตอบโจทย์: ขัดเป้าหมายปรับภารกิจ
- ค. รอให้มีข้อร้องเรียนเท่านั้น: ไม่ใช่เงื่อนไขว่าต้องรอ
- ง. ยกเลิกทันทีโดยไม่ประเมิน: การปรับต้องพิจารณาภารกิจและอำนาจหน้าที่
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 6 (5)
เฉลยข้อ 6: ค. ประชาชนได้รับความสะดวกและตอบสนองความต้องการ
ต้องมองจากผู้รับบริการว่าติดต่อได้และได้รับคำตอบต่อความต้องการหรือไม่ การมีช่องทางจำนวนมากแต่ใช้ไม่ได้จริงยังไม่ยืนยันว่าบรรลุเป้าหมาย
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. เลือกบริการเฉพาะคนรู้จัก: ไม่เป็นการบริการประชาชนตามเป้าหมาย
- ข. เน้นความสะดวกเจ้าหน้าที่อย่างเดียว: ละเลยผู้รับบริการ
- ง. ลดผู้มาใช้บริการด้วยการปิดช่องทาง: ไม่ใช่การตอบสนองความต้องการ
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 6 (6)
เฉลยข้อ 7: ง. มีการประเมินผลการปฏิบัติราชการอย่างสม่ำเสมอ
การประเมินต่อเนื่องช่วยเห็นว่างานยังบรรลุภารกิจหรือควรปรับ ไม่ควรรอปัญหารุนแรงจึงเริ่มตรวจผล
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. ใช้ความรู้สึกแทนข้อมูลเสมอ: ไม่เพียงพอต่อการประเมินผล
- ข. ประเมินครั้งเดียวตลอดอายุหน่วยงาน: ไม่สม่ำเสมอ
- ค. ไม่ประเมินถ้าไม่มีคนร้องเรียน: ไม่ใช่เงื่อนไขยกเว้น
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 6 (7)
เฉลยข้อ 8: ง. ประชาชน
การยึดประชาชนเป็นศูนย์กลางหมายถึงกำหนดและดำเนินงานโดยคำนึงถึงประโยชน์และผลกระทบต่อประชาชน ไม่ใช่ให้สิทธิพิเศษตามความใกล้ชิด
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. ผู้ให้ของขวัญแก่เจ้าหน้าที่: ไม่ใช่เกณฑ์บริการ
- ข. ผู้บริหารฝ่ายเดียว: ไม่ใช่ศูนย์กลางตามมาตรา 8
- ค. ผู้รับจ้างของรัฐเท่านั้น: จำกัดผู้รับประโยชน์ผิด
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 8
เฉลยข้อ 9: ก. วิเคราะห์ผลดีผลเสียและดำเนินการอย่างโปร่งใสตามหลักที่กำหนด
มาตรา 8 เน้นวิเคราะห์ผลดีผลเสียก่อนดำเนินการ พร้อมความโปร่งใสและกลไกให้ประชาชนรับรู้หรือมีส่วนร่วมตามกรณี ข้อเท็จจริงต้องใช้กำหนดวิธีดำเนินงาน
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ข. ถือว่าประชาชนไม่มีสิทธิเสนอความเห็น: ขัดหลักการรับฟังและมีส่วนร่วม
- ค. ปิดเหตุผลทุกเรื่อง: สวนทางความโปร่งใส
- ง. เริ่มก่อนแล้วไม่ต้องศึกษาผลกระทบ: ละเลยขั้นก่อนดำเนินการ
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 8 (3)
เฉลยข้อ 10: ค. รับฟังเพื่อนำมาปรับปรุงหรือเสนอแนวทางที่เหมาะสม
มาตรา 8 กำหนดให้รับฟังความเห็นและความพึงพอใจ การนำไปปรับปรุงต้องพิจารณาข้อเท็จจริงและความชอบด้วยกฎหมาย ไม่ใช่ทำตามทุกข้อเสนอโดยอัตโนมัติ
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. เก็บโดยห้ามผู้รับผิดชอบอ่าน: ไม่เกิดการนำไปใช้
- ข. ปฏิเสธทุกความเห็นที่เป็นคำวิจารณ์: ไม่สอดคล้องหลักรับฟัง
- ง. ถือว่าต้องทำตามทุกข้อแม้ผิดกฎหมาย: รับฟังไม่เท่ากับยกเว้นกฎหมาย
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 8 (4)
เฉลยข้อ 11: ค. จัดทำแผนปฏิบัติราชการไว้ล่วงหน้า
แผนก่อนดำเนินงานช่วยกำหนดสิ่งที่จะทำและเกณฑ์ติดตาม ไม่สามารถใช้รายงานผลที่ทำภายหลังแทนหน้าที่วางแผนล่วงหน้าได้
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. ทำรายงานย้อนหลังแทนแผนเสมอ: ไม่ใช่แผนล่วงหน้า
- ข. รอให้เสร็จจึงกำหนดตัวชี้วัด: ตรวจผลย้อนหลังแบบไร้เกณฑ์ล่วงหน้า
- ง. เริ่มใช้เงินก่อนกำหนดเป้าหมาย: สลับลำดับที่กฎหมายวางไว้
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 9 (1)
เฉลยข้อ 12: ข. ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย ผลสัมฤทธิ์และตัวชี้วัด
องค์ประกอบเหล่านี้เชื่อมงานกับทรัพยากร เวลา และผลที่คาดหวัง ทำให้ติดตามได้ว่าก้าวหน้าและบรรลุเป้าหมายเพียงใด
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. รายชื่อผู้รับของที่ระลึกเท่านั้น: ไม่ใช่สาระของแผน
- ค. ภาพกิจกรรมโดยไม่มีเป้าหมาย: ไม่บอกแนวทางและเกณฑ์วัดผล
- ง. ชื่อโครงการอย่างเดียว: ขาดองค์ประกอบสำคัญ
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 9 (2)
เฉลยข้อ 13: ก. ติดตามและประเมินผลตามหลักเกณฑ์ที่กำหนด
แผนต้องนำไปสู่การติดตามและประเมินผลตามมาตรฐานและตัวชี้วัด การมีเอกสารแผนเพียงอย่างเดียวไม่เพียงพอ
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ข. เก็บแผนโดยไม่ตรวจผล: ไม่ครบกระบวนการ
- ค. นับเฉพาะจำนวนผู้เข้าประชุมทุกภารกิจ: ตัวชี้วัดต้องสัมพันธ์ภารกิจ
- ง. ประเมินเฉพาะเมื่อเปลี่ยนหัวหน้า: กฎหมายไม่ได้จำกัดเช่นนั้น
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 9 (3)
เฉลยข้อ 14: ง. แก้ไขหรือบรรเทา และปรับแผนให้เหมาะสมตามกระบวนการ
มาตรา 9 (4) ให้แก้ไขหรือบรรเทาผลกระทบต่อประชาชน หรือเปลี่ยนแผนให้เหมาะสม จึงไม่ควรเดินหน้าตามแผนเดิมโดยละเลยผลเสีย ทั้งนี้ข้อความมาตรานี้ไม่ได้กำหนดให้แจ้ง ก.พ.ร. เป็นองค์ประกอบของหน้าที่ดังกล่าว
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. ลบข้อมูลผลกระทบ: ทำให้ตรวจสอบไม่ได้
- ข. เดินหน้าต่อโดยห้ามปรับแผน: ละเลยผลเสีย
- ค. สรุปว่าประชาชนต้องยอมรับเสมอ: ไม่สอดคล้องหน้าที่แก้ไข
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 9 (4)
เฉลยข้อ 15: ข. มาตรา 11
มาตรา 11 ให้ส่วนราชการพัฒนาความรู้เพื่อมีลักษณะเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้อย่างสม่ำเสมอ และนำความรู้มาปรับใช้กับราชการอย่างเหมาะสม
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. มาตรา 16 ซึ่งกำหนดรอบแผนอย่างเดียว: ไม่ใช่บทหลักที่ถาม
- ค. มาตรา 4 เรื่องคำนิยาม: ไม่ใช่หน้าที่พัฒนาความรู้
- ง. มาตรา 5 เรื่องผู้รักษาการ: ไม่ใช่เรื่องการเรียนรู้
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 11
เฉลยข้อ 16: ค. นำความรู้มาปรับใช้ในการปฏิบัติราชการ
การเรียนรู้ขององค์กรไม่หยุดที่การอบรม แต่ต้องรับข้อมูล ประมวลความรู้และประยุกต์ใช้งาน การถอดบทเรียนแล้วแก้บริการจึงตรงกับเจตนาของมาตรานี้
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. ถือว่าผิดเพราะวิธีเดิมห้ามเปลี่ยน: ตัวบทส่งเสริมการพัฒนาความรู้
- ข. ต้องเลิกติดตามปัญหา: สวนทางการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
- ง. เรียนเพื่อสะสมเอกสารเท่านั้น: ยังไม่แสดงการปรับใช้
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 11
เฉลยข้อ 17: ค. 5 ปี
ฉบับแก้ไขกำหนดแผนห้าปี อย่านำข้อสอบเก่าที่ตอบสี่ปีหรือบทเปลี่ยนผ่านสามปีมาใช้เป็นหลักถาวร แผนรายปียังคงเป็นอีกระดับหนึ่ง
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. 1 ปีเท่านั้นไม่มีแผนระยะยาว: มีทั้งกรอบห้าปีและแผนรายปี
- ข. 4 ปี: เป็นข้อความเดิมก่อนแก้ไข
- ง. 3 ปีตลอดไป: สับสนบทเปลี่ยนผ่านกับหลักทั่วไป
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 16 และฉบับที่ 2 พ.ศ. 2562
เฉลยข้อ 18: ง. รัฐมนตรี
มาตรา 16 วางขั้นให้ส่วนราชการเสนอแผนรายปีต่อรัฐมนตรีเพื่อให้ความเห็นชอบ แล้วจึงเชื่อมกับกระบวนการจัดสรรงบประมาณตามที่กำหนด
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. ผู้รับจ้างรายใหญ่: ไม่ใช่ผู้ให้ความเห็นชอบตามมาตรานี้
- ข. ผู้มาติดต่อรายแรก: ไม่ใช่ผู้มีอำนาจตามมาตรา 16
- ค. หัวหน้าชมรมเอกชน: ไม่ใช่ตำแหน่งที่ระบุ
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 16
เฉลยข้อ 19: ก. ยุทธศาสตร์ชาติและแผนหรือนโยบายที่มาตรากำหนด
มาตรา 16 ระบุความสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ แผนแม่บท แผนปฏิรูป แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ นโยบายคณะรัฐมนตรีที่แถลงต่อรัฐสภา และแผนอื่นที่เกี่ยวข้อง
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ข. ความต้องการส่วนตัวของผู้บริหารเท่านั้น: ไม่ใช่กรอบตามกฎหมาย
- ค. คำโฆษณาของผู้ขายสินค้า: ไม่ใช่แผนหรือนโยบายที่ระบุ
- ง. ไม่ต้องสัมพันธ์กับแผนใด: ขัดข้อความเรื่องความสอดคล้อง
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 16
เฉลยข้อ 20: ข. นายกรัฐมนตรี
มาตรา 5 ระบุให้นายกรัฐมนตรีรักษาการตามพระราชกฤษฎีกา ข้อนี้ถามบทบาทตามกฎหมายทั้งฉบับ มิใช่หัวหน้าผู้ดำเนินโครงการแต่ละแห่ง
ทำไมตัวเลือกอื่นไม่ถูก
- ก. ผู้ว่าราชการจังหวัดทุกจังหวัด: ไม่ใช่ผู้รักษาการทั้งฉบับ
- ค. นายกองค์การบริหารส่วนตำบล: ไม่ใช่ผู้รักษาการตามมาตรานี้
- ง. ประธานศาลรัฐธรรมนูญ: ไม่ใช่ตำแหน่งตามมาตรา 5
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ฉบับรวมแก้ไข — มาตรา 5
คำถามที่พบบ่อย
เป็นข้อสอบจริงหรือไม่
เป็นแนวข้อสอบฝึกที่สร้างขึ้นใหม่ ใช้ฝึกวิธีคิดและตรวจจุดที่ยังไม่เข้าใจ ไม่รับรองว่าจะตรงกับข้อสอบจริง
อ่านเฉลยอย่างไรให้ได้ประโยชน์
ดูเหตุผลที่คำตอบถูกและเหตุผลที่ตัวเลือกอื่นผิดพร้อมกัน จดว่าอ่านเงื่อนไขพลาด ใช้หลักผิด หรือเพิ่มข้อมูลเอง แล้วลองทำใหม่โดยไม่ดูเฉลย
ทำชุดนี้ครบแล้วถือว่าครบภาค ก หรือยัง
ยังต้องฝึกด้านอื่นและอ่านประกาศของรอบที่สมัคร บทนี้เป็นส่วนหนึ่งของชุดฝึก ไม่ใช่รายการเนื้อหาทั้งหมดหรือการรับรองความพร้อมสอบ
