สคริปต์พิธีกรกิจกรรมวันแม่แห่งชาติ 2569 ในโรงเรียน ใช้ดำเนินรายการได้ทันที

สคริปต์พิธีกรกิจกรรมวันแม่แห่งชาติ 2569 ในโรงเรียน ควรเขียนให้สุภาพ อ่านง่าย และเรียงลำดับพิธีชัดเจน ตั้งแต่กล่าวต้อนรับ เชิญประธาน เชิญผู้กล่าวรายงาน เชิญประธานกล่าวเปิดงาน ดำเนินกิจกรรมหลัก และกล่าวปิดกิจกรรม บทความนี้รวมตัวอย่างสคริปต์พิธีกรที่ครูสามารถนำไปปรับใช้ในงานวันแม่ของโรงเรียนได้ทันที

จากประสบการณ์จัดงานโรงเรียน งานวันแม่เป็นกิจกรรมที่มีรายละเอียดเยอะกว่าที่เห็นหน้าเวที เพราะต้องดูทั้งผู้บริหาร ครู นักเรียน ผู้ปกครอง การแสดง เพลงประกอบ พานดอกมะลิ เกียรติบัตร และลำดับเชิญแขก หากพิธีกรมีสคริปต์ดี งานจะนิ่งขึ้นมาก โดยเฉพาะช่วงเปลี่ยนลำดับ เช่น หลังกล่าวรายงานเสร็จต้องเชิญใครต่อ หรือช่วงนักเรียนแสดงจบต้องพูดอย่างไรไม่ให้เวทีเงียบ

วันที่ 12 สิงหาคมของทุกปี เป็นวันแม่แห่งชาติของประเทศไทย โรงเรียนหลายแห่งจึงจัดกิจกรรมก่อนวันจริงตามปฏิทินเรียน เช่น ช่วงต้นเดือนสิงหาคม หรือวันทำการที่สะดวก การจัดกิจกรรมควรอ้างอิงประกาศของโรงเรียนและหน่วยงานต้นสังกัดเป็นหลัก หากต้องการติดตามข้อมูลทางการด้านการศึกษา สามารถดูจาก สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ลำดับพิธีกิจกรรมวันแม่ในโรงเรียน

ก่อนเขียนสคริปต์พิธีกร ครูควรวางลำดับพิธีก่อนเสมอ เพราะสคริปต์ที่ดีต้องพาพิธีเดินไปตามกำหนดการ ไม่ใช่อ่านยาวจนกิจกรรมช้า

ตัวอย่างลำดับพิธีที่ใช้ได้กับโรงเรียนทั่วไป

หากโรงเรียนจัดกิจกรรมหน้าเสาธง ลำดับพิธีควรกระชับกว่านี้ เพราะนักเรียนยืนหรือนั่งกลางแจ้งนานไม่ได้ แต่ถ้าจัดในหอประชุมและมีผู้ปกครองเข้าร่วม สามารถเพิ่มช่วงการแสดงหรือมอบเกียรติบัตรได้ตามความเหมาะสม

สคริปต์พิธีกรวันแม่แบบเต็ม ใช้ในหอประชุม

เรียน ท่านประธานในพิธี คณะผู้บริหาร คณะครู บุคลากรทางการศึกษา ผู้ปกครอง นักเรียน และผู้มีเกียรติทุกท่าน

ขอต้อนรับทุกท่านเข้าสู่กิจกรรมวันแม่แห่งชาติ ประจำปี 2569 ของโรงเรียน……………….. ซึ่งจัดขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้ระลึกถึงพระคุณของแม่ ผู้ปกครอง และผู้มีพระคุณ ส่งเสริมคุณธรรมด้านความกตัญญูกตเวที และสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างบ้านกับโรงเรียน

บัดนี้ ได้เวลาอันสมควรแล้ว ขอเรียนเชิญทุกท่านเข้าสู่ลำดับพิธี

ลำดับแรก ขอเรียนเชิญ…………………………………. ผู้รับผิดชอบกิจกรรม กล่าวรายงานวัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรมวันแม่แห่งชาติ ประจำปี 2569 ขอเรียนเชิญครับ/ค่ะ

(เมื่อกล่าวรายงานเสร็จ)

ขอขอบคุณ…………………………………. เป็นอย่างสูงครับ/ค่ะ

ลำดับต่อไป ขอเรียนเชิญ…………………………………. ประธานในพิธี กล่าวเปิดกิจกรรมวันแม่แห่งชาติ ประจำปี 2569 และให้โอวาทแก่นักเรียน ขอเรียนเชิญครับ/ค่ะ

(เมื่อประธานกล่าวเสร็จ)

ขอขอบพระคุณท่านประธานในพิธีเป็นอย่างสูงครับ/ค่ะ

ลำดับต่อไป ขอเชิญทุกท่านร่วมเข้าสู่กิจกรรมตามกำหนดการของโรงเรียน โดยกิจกรรมในวันนี้ประกอบด้วยการแสดงของนักเรียน การอ่านเรียงความหรือบทกลอน การแสดงความกตัญญูต่อแม่ ผู้ปกครอง และผู้มีพระคุณ รวมถึงกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมที่โรงเรียนได้จัดเตรียมไว้

ลำดับต่อไป เป็นการแสดงชุด…………………………………. จากนักเรียนระดับชั้น…………………………………. ขอเสียงปรบมือให้กำลังใจนักเรียนด้วยครับ/ค่ะ

(เมื่อการแสดงจบ)

ขอขอบคุณนักเรียนสำหรับการแสดงที่งดงามและตั้งใจเป็นอย่างยิ่งครับ/ค่ะ

ลำดับต่อไป ขอเรียนเชิญตัวแทนนักเรียนขึ้นอ่านเรียงความหรือกล่าวความรู้สึกเนื่องในวันแม่แห่งชาติ ประจำปี 2569 ขอเรียนเชิญครับ/ค่ะ

(เมื่ออ่านจบ)

ขอขอบคุณตัวแทนนักเรียนครับ/ค่ะ ถ้อยคำเมื่อสักครู่นี้สะท้อนให้เห็นถึงความรัก ความกตัญญู และความตั้งใจดีของนักเรียนที่มีต่อแม่ ผู้ปกครอง และผู้มีพระคุณ

ลำดับต่อไป ขอเรียนเชิญคณะผู้บริหาร คณะครู ผู้ปกครอง และนักเรียน เข้าสู่กิจกรรมแสดงความกตัญญูตามลำดับที่คณะกรรมการดำเนินงานกำหนด ขอเรียนเชิญครับ/ค่ะ

(ช่วงกิจกรรมหลัก ให้พิธีกรเว้นจังหวะและพูดเฉพาะจำเป็น)

กิจกรรมวันแม่แห่งชาติ ประจำปี 2569 ของโรงเรียน……………….. ได้ดำเนินมาถึงช่วงสุดท้ายแล้ว ในนามคณะผู้จัดกิจกรรม ขอขอบพระคุณท่านประธานในพิธี คณะผู้บริหาร คณะครู บุคลากรทางการศึกษา ผู้ปกครอง นักเรียน และผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย ที่ร่วมกันทำให้กิจกรรมในวันนี้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย

ขอให้นักเรียนทุกคนนำข้อคิดเรื่องความกตัญญู ความรับผิดชอบ และการทำความดี ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อเป็นของขวัญที่มีคุณค่าแด่แม่ ผู้ปกครอง และผู้มีพระคุณ

ขอจบกิจกรรมวันแม่แห่งชาติ ประจำปี 2569 เพียงเท่านี้ ขอบคุณครับ/ค่ะ

สคริปต์พิธีกรวันแม่แบบสั้น ใช้หน้าเสาธง

เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียน คณะครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนทุกคน

วันนี้โรงเรียนของเราได้จัดกิจกรรมเนื่องในวันแม่แห่งชาติ ประจำปี 2569 เพื่อให้นักเรียนได้ระลึกถึงพระคุณของแม่ ผู้ปกครอง และผู้มีพระคุณ ตลอดจนปลูกฝังคุณธรรมด้านความกตัญญูกตเวทีและการทำความดี

ลำดับต่อไป ขอเรียนเชิญ…………………………………. กล่าวให้ข้อคิดเนื่องในวันแม่แห่งชาติ ประจำปี 2569 ขอเรียนเชิญครับ/ค่ะ

(หลังกล่าวให้ข้อคิด)

ขอขอบพระคุณ…………………………………. ครับ/ค่ะ

ลำดับต่อไป ขอเชิญตัวแทนนักเรียนกล่าวความรู้สึกหรืออ่านเรียงความเนื่องในวันแม่แห่งชาติ ขอเรียนเชิญครับ/ค่ะ

(หลังนักเรียนอ่านจบ)

ขอขอบคุณตัวแทนนักเรียนครับ/ค่ะ

กิจกรรมในวันนี้ ขอให้นักเรียนทุกคนได้นำข้อคิดเรื่องความรัก ความกตัญญู และการตอบแทนพระคุณของแม่ ผู้ปกครอง และผู้มีพระคุณ ไปปฏิบัติด้วยการตั้งใจเรียน เป็นคนดี และช่วยเหลือครอบครัวตามกำลังของตนเอง ขอบคุณครับ/ค่ะ

สคริปต์ช่วงเชิญผู้ปกครองหรือแม่ดีเด่น

ถ้าโรงเรียนมีช่วงมอบเกียรติบัตรแม่ดีเด่น หรือเชิญผู้ปกครองขึ้นรับมอบดอกมะลิ พิธีกรควรใช้ถ้อยคำที่ให้เกียรติและไม่ทำให้เด็กคนอื่นรู้สึกถูกเปรียบเทียบ

ตัวอย่างคำพูดที่ใช้ได้

ลำดับต่อไป เป็นช่วงการมอบเกียรติบัตรแก่ผู้ปกครองผู้เป็นแบบอย่างในการดูแล สนับสนุน และส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียน ขอเรียนเชิญ…………………………………. ขึ้นมอบเกียรติบัตร และขอเรียนเชิญผู้ปกครองตามรายชื่อขึ้นรับมอบตามลำดับครับ/ค่ะ

(หลังมอบเกียรติบัตร)

ขอแสดงความยินดีกับผู้ปกครองทุกท่าน และขอขอบพระคุณที่เป็นกำลังสำคัญในการดูแลนักเรียนร่วมกับโรงเรียนเสมอมา

ถ้าเป็นช่วงให้นักเรียนมอบดอกมะลิ ควรพูดให้ครอบคลุม เช่น

ลำดับต่อไป ขอเชิญนักเรียนร่วมแสดงความกตัญญูต่อแม่ ผู้ปกครอง หรือผู้มีพระคุณ ตามลำดับที่ครูประจำชั้นได้จัดเตรียมไว้ ขอให้นักเรียนปฏิบัติด้วยความสุภาพและสำรวมครับ/ค่ะ

ถ้าต้องมีคำกล่าวรายงาน ควรวางไว้ตรงไหน

คำกล่าวรายงานควรอยู่หลังพิธีกรกล่าวต้อนรับและก่อนประธานกล่าวเปิดงาน ลำดับนี้ทำให้ผู้ฟังเข้าใจว่าโรงเรียนจัดกิจกรรมเพื่ออะไร มีใครร่วมงาน และกิจกรรมมีเป้าหมายอย่างไร

ครูที่ต้องการตัวอย่างคำกล่าวรายงานแบบเต็ม สามารถดูต่อได้ที่ คำกล่าวรายงานกิจกรรมวันแม่แห่งชาติ 2569 สำหรับโรงเรียน ส่วนถ้าต้องจัดกิจกรรมลักษณะพิธีโรงเรียนอื่น ๆ สามารถเทียบรูปแบบการดำเนินรายการได้จาก สคริปต์พิธีกรกิจกรรมถวายเทียนพรรษาในโรงเรียน 2569

คำพูดที่พิธีกรควรใช้ให้เหมาะกับเด็กทุกคน

กิจกรรมวันแม่มีความละเอียดอ่อน เพราะนักเรียนแต่ละคนมีบริบทครอบครัวไม่เหมือนกัน พิธีกรจึงควรใช้ภาษาที่อบอุ่นและครอบคลุม

ถ้อยคำที่แนะนำ เช่น

• แม่ ผู้ปกครอง และผู้มีพระคุณ
• ครอบครัวและผู้ดูแลนักเรียน
• ความรัก ความห่วงใย และการสนับสนุน
• การทำความดีเพื่อตอบแทนพระคุณ
• ความร่วมมือระหว่างบ้านกับโรงเรียน

ถ้อยคำที่ควรหลีกเลี่ยงคือคำที่ทำให้เด็กบางคนรู้สึกว่าเขาไม่มีพื้นที่ในกิจกรรม เช่น พูดซ้ำหลายครั้งว่านักเรียนทุกคนต้องมีแม่มาร่วมงาน หรือบังคับให้เด็กทุกคนต้องทำกิจกรรมในรูปแบบเดียวกัน โรงเรียนควรเปิดโอกาสให้นักเรียนแสดงความกตัญญูต่อผู้ดูแลหลักของตนเองได้

เช็กลิสต์ซ้อมพิธีกรก่อนวันงาน

ก่อนถึงวันจริง ครูควรนัดพิธีกรซ้อมอย่างน้อย 1 รอบ โดยเฉพาะถ้าให้นักเรียนเป็นพิธีกร เพราะหน้าเวทีจริงมักมีเสียงรบกวน ความตื่นเต้น และจังหวะเปลี่ยนกิจกรรมที่คาดไม่ถึง

เช็กลิสต์ที่ควรซ้อม ได้แก่

1. อ่านชื่อประธานและแขกผู้มีเกียรติให้ถูกต้อง

2. เว้นจังหวะหลังคำว่า “ขอเรียนเชิญ”

3. รู้ว่าต้องยืนตรงไหน ไม่บังเวทีหรือผู้แสดง

4. ถือไมโครโฟนให้เสียงชัด ไม่ใกล้หรือไกลเกินไป

5. อ่านไม่เร็วเกินไป โดยเฉพาะช่วงสำคัญ

6. เตรียมสคริปต์สำรองอีก 1 ชุด

7. มีครูคอยส่งสัญญาณเมื่อลำดับพิธีเปลี่ยน

จากประสบการณ์ ครูควรทำสคริปต์พิธีกรเป็นกระดาษแยกหน้า ไม่ควรอัดทุกอย่างแน่นในหน้าเดียว เพราะเวลาพิธีกรตื่นเต้นจะไล่บรรทัดยาก การเว้นบรรทัดและทำตัวหนาตรงชื่อช่วงพิธีช่วยได้มาก

ข้อผิดพลาดที่ทำให้งานวันแม่สะดุด

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยมีอยู่ไม่กี่ข้อ แต่ถ้าเตรียมไว้ก่อนจะลดความวุ่นวายหน้าเวทีได้มาก

• พิธีกรไม่รู้ลำดับจริง เพราะกำหนดการเปลี่ยนแต่สคริปต์ไม่เปลี่ยน
• เชิญผู้กล่าวรายงานผิดช่วง
• อ่านชื่อแขกหรือชื่อผู้ปกครองผิด
• พูดแทรกตอนกิจกรรมที่ควรเงียบ
• ใช้คำพูดยาวเกินไปจนเด็กนั่งรอนาน
• ไม่เตรียมคำพูดกรณีการแสดงล่าช้า
• ไม่มีครูประสานงานหน้าเวที

วิธีแก้คือให้มีครูหนึ่งคนถือกำหนดการจริงและคอยประสานพิธีกร หากมีการเปลี่ยนลำดับ เช่น การแสดงยังไม่พร้อม หรือประธานต้องออกก่อน พิธีกรจะได้ปรับคำพูดได้ทันโดยไม่เสียจังหวะ

ประโยคกันเวทีเงียบสำหรับพิธีกร

บางครั้งกิจกรรมหน้าเวทีมีช่วงรอ เช่น รอนักเรียนขึ้นเวที รอเปิดเพลง หรือรอจัดแถวผู้ปกครอง พิธีกรควรมีประโยคสั้น ๆ สำรองไว้

ตัวอย่างประโยค

• “ระหว่างนี้ ขอให้นักเรียนและผู้ร่วมงานนั่งประจำที่ด้วยความเรียบร้อยครับ/ค่ะ”
• “ขอขอบคุณทุกท่านที่ให้ความร่วมมือ กิจกรรมลำดับต่อไปจะเริ่มในอีกสักครู่ครับ/ค่ะ”
• “ขอเชิญนักเรียนชุดการแสดงถัดไปเตรียมความพร้อมบริเวณด้านข้างเวทีครับ/ค่ะ”
• “ขอความร่วมมือนักเรียนตั้งใจรับชมและให้กำลังใจเพื่อน ๆ ด้วยเสียงปรบมือครับ/ค่ะ”

ประโยคเหล่านี้ไม่ควรใช้บ่อยจนเกินไป แต่มีไว้จะช่วยให้พิธีกรไม่ตกใจเมื่อเวทีเงียบหรือกิจกรรมล่าช้า

คำถามที่พบบ่อย

สคริปต์พิธีกรวันแม่ควรยาวแค่ไหน

ถ้าเป็นงานหน้าเสาธงควรใช้คำพูดสั้นและกระชับ ส่วนงานหอประชุมสามารถใช้สคริปต์เต็มได้ แต่ควรแบ่งเป็นช่วง ๆ เพื่อให้พิธีกรอ่านง่ายและไม่ทำให้กิจกรรมยืดเกินไป

นักเรียนเป็นพิธีกรวันแม่ได้ไหม

ได้ และเป็นโอกาสที่ดีให้นักเรียนฝึกความกล้าแสดงออก แต่ครูควรตรวจสคริปต์ ซ้อมการออกเสียง และมีครูช่วยประคองลำดับพิธีอยู่ใกล้ ๆ

ควรใช้คำว่าแม่อย่างเดียวหรือไม่

ใช้ได้ในบางช่วง แต่ควรมีคำว่า “ผู้ปกครองและผู้มีพระคุณ” ร่วมด้วย เพื่อให้กิจกรรมครอบคลุมนักเรียนที่มีบริบทครอบครัวต่างกัน

สรุป

สคริปต์พิธีกรกิจกรรมวันแม่แห่งชาติ 2569 ในโรงเรียนควรทำให้พิธีดำเนินไปอย่างสุภาพ ชัดเจน และอบอุ่น ครูควรวางลำดับพิธีให้เรียบร้อยก่อน แล้วจึงเขียนคำพูดพิธีกรเป็นช่วงสั้น ๆ ตั้งแต่กล่าวต้อนรับ เชิญผู้กล่าวรายงาน เชิญประธาน ดำเนินกิจกรรมหลัก และกล่าวปิดงาน สิ่งสำคัญคือเลือกใช้ถ้อยคำที่ครอบคลุมทั้งแม่ ผู้ปกครอง และผู้มีพระคุณ เพื่อให้นักเรียนทุกคนรู้สึกมีพื้นที่ในกิจกรรมวันแม่ของโรงเรียนครับ