สวัสดีครับ วันนี้ครูเชียงราย มีข้อสอบดีๆ สำหรับนักเรียนที่เตรียมพร้อมสอบเข้า ม.1 ด้วยข้อสอบระบบจำนวนเต็ม 40 ข้อ พร้อมเฉลย! บทความนี้รวบรวมข้อสอบระบบจำนวนเต็ม 40 ข้อ พร้อมเฉลยละเอียด เพื่อให้น้องๆ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้ฝึกทำข้อสอบก่อนสอบเข้ามัธยมศึกษาปีที่ 1 อย่างเข้มข้น ข้อสอบครอบคลุมทุกหัวข้อสำคัญ เช่น การเปรียบเทียบจำนวนเต็ม บวก ลบ คูณ หาร และค่าสัมบูรณ์ พร้อมเฉลยละเอียด ช่วยให้น้องๆ เข้าใจหลักการและวิธีคิดได้อย่างชัดเจน เหมาะสำหรับน้องๆ ที่ต้องการทบทวนบทเรียน และผู้ปกครองที่ต้องการหาแบบฝึกหัดเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์ให้น้องๆ”
ข้อสอบเข้า ม.1 ปี 2568 เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม 40 ข้อ พร้อมเฉลย
1. ข้อใดต่อไปนี้คือจำนวนเต็มบวก?
– A) -7
– B) 0
– C) 5
– D) -1
– **เฉลย**: C) 5
2. จำนวนเต็มบวก 10 บวกกับจำนวนเต็มลบ -3 เท่ากับเท่าไร?
– A) 13
– B) 7
– C) -7
– D) -13
– **เฉลย**: B) 7
3. ข้อใดมีค่าเท่ากับ -8 + 4?
– A) -4
– B) 4
– C) -12
– D) 12
– **เฉลย**: A) -4
4. ถ้าผลต่างของจำนวนเต็มบวก 6 และจำนวนเต็มลบ -2 คือข้อใด?
– A) 8
– B) 4
– C) 12
– D) -4
– **เฉลย**: C) 12
5. 5 – (-3) มีค่าเท่ากับเท่าใด?
– A) 2
– B) 8
– C) -2
– D) -8
– **เฉลย**: B) 8
6. จำนวนเต็มที่อยู่ตรงกลางระหว่าง -3 และ 3 คือข้อใด?
– A) 0
– B) -1
– C) 1
– D) 2
– **เฉลย**: A) 0
7. จำนวนใดที่มากที่สุดในจำนวนต่อไปนี้: -2, -5, -3, -8?
– A) -2
– B) -5
– C) -3
– D) -8
– **เฉลย**: A) -2
8. ผลรวมของ -7 และ -4 เท่ากับข้อใด?
– A) -11
– B) 11
– C) -3
– D) 3
– **เฉลย**: A) -11
9. ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับจำนวนเต็มต่อไปนี้: 0, -1, -4, -2?
– A) ทั้งหมดเป็นจำนวนเต็มบวก
– B) ทั้งหมดเป็นจำนวนเต็มลบ
– C) ทั้งหมดเป็นจำนวนเต็ม
– D) ไม่มีจำนวนเต็ม
– **เฉลย**: C) ทั้งหมดเป็นจำนวนเต็ม
10. -10 + (-5) มีค่าเท่ากับข้อใด?
– A) -15
– B) -5
– C) 15
– D) 5
– **เฉลย**: A) -15
11. ถ้า a = -3 และ b = 4 ค่า a + b เท่ากับข้อใด?
– A) -7
– B) 1
– C) 7
– D) -1
– **เฉลย**: D) -1
12. ผลลัพธ์ของ -8 – 5 เท่ากับข้อใด?
– A) 13
– B) -13
– C) 3
– D) -3
– **เฉลย**: B) -13
13. ผลบวกของ -6 และ 9 มีค่าเท่ากับข้อใด?
– A) 15
– B) -15
– C) 3
– D) -3
– **เฉลย**: C) 3
14. ถ้า b = -4 แล้ว -b เท่ากับข้อใด?
– A) -4
– B) 4
– C) 0
– D) 8
– **เฉลย**: B) 4
15. 12 – 7 มีค่าเท่ากับข้อใด?
– A) 5
– B) -5
– C) 7
– D) -7
– **เฉลย**: A) 5
16. จำนวนที่มากที่สุดในกลุ่มต่อไปนี้คือข้อใด: -1, 0, -5, -3?
– A) -5
– B) -3
– C) 0
– D) -1
– **เฉลย**: C) 0
17. ถ้า a = -2 และ b = -5 แล้ว a + b เท่ากับข้อใด?
– A) -7
– B) 7
– C) -3
– D) 3
– **เฉลย**: A) -7
18. ผลต่างของ -5 และ -9 เท่ากับข้อใด?
– A) 4
– B) -4
– C) 14
– D) -14
– **เฉลย**: A) 4
19. ข้อใดมีค่ามากที่สุดในกลุ่มตัวเลขต่อไปนี้: -6, -2, -8, -3?
– A) -6
– B) -2
– C) -8
– D) -3
– **เฉลย**: B) -2
20. ถ้า -a = 6 ค่าของ a คือข้อใด?
– A) -6
– B) 6
– C) 0
– D) -12
– **เฉลย**: A) -6
21. ถ้า a = -8 และ b = 3 ค่า a + b มีค่าเท่ากับเท่าไร?
– A) -5
– B) 11
– C) -11
– D) 5
– **เฉลย**: A) -5
22. ข้อใดมีค่ามากที่สุดในจำนวนต่อไปนี้: -10, -1, -4, -7?
– A) -10
– B) -1
– C) -4
– D) -7
– **เฉลย**: B) -1
23. ผลบวกของ -3 และ -9 เท่ากับข้อใด?
– A) -12
– B) 12
– C) -6
– D) 6
– **เฉลย**: A) -12
24. -7 – (-2) เท่ากับข้อใด?
– A) -9
– B) -5
– C) 9
– D) 5
– **เฉลย**: B) -5
25. ผลต่างของจำนวนเต็มบวก 7 และจำนวนเต็มบวก 4 มีค่าเท่ากับเท่าใด?
– A) 3
– B) -3
– C) 11
– D) -11
– **เฉลย**: A) 3
26. -12 + 7 มีค่าเท่ากับเท่าใด?
– A) 19
– B) -19
– C) -5
– D) 5
– **เฉลย**: C) -5
27. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่จำนวนเต็มลบ?
– A) -15
– B) -1
– C) 0
– D) -9
– **เฉลย**: C) 0
28. ผลบวกของ -4 และ 2 มีค่าเท่ากับข้อใด?
– A) -6
– B) 6
– C) -2
– D) 2
– **เฉลย**: C) -2
29. ข้อใดมีค่ามากที่สุดในจำนวนต่อไปนี้: -5, -3, -1, -4?
– A) -5
– B) -3
– C) -1
– D) -4
– **เฉลย**: C) -1
30. ผลต่างของ -3 และ 6 มีค่าเท่ากับข้อใด?
– A) -9
– B) 9
– C) 3
– D) -3
– **เฉลย**: A) -9
31. ผลบวกของ -8 และ -2 มีค่าเท่ากับข้อใด?
– A) -10
– B) 10
– C) -6
– D) 6
– **เฉลย**: A) -10
32. -5 + (-3) มีค่าเท่ากับเท่าใด?
– A) 8
– B) -8
– C) -2
– D) 2
– **เฉลย**: B) -8
33. ถ้า a = 0 และ b = -5 ค่า a + b เท่ากับข้อใด?
– A) 5
– B) -5
– C) 0
– D) -10
– **เฉลย**: B) -5
34. ผลต่างของ -7 และ -2 เท่ากับข้อใด?
– A) -5
– B) 5
– C) -9
– D) 9
– **เฉลย**: A) -5
35. ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับจำนวนเต็มต่อไปนี้: -3, 0, 5?
– A) ทั้งหมดเป็นจำนวนเต็มลบ
– B) ทั้งหมดเป็นจำนวนเต็มบวก
– C) มีทั้งจำนวนเต็มบวกและลบ
– D) ทั้งหมดไม่ใช่จำนวนเต็ม
– **เฉลย**: C) มีทั้งจำนวนเต็มบวกและลบ
36. ผลต่างของ -4 และ -6 เท่ากับข้อใด?
– A) 10
– B) -10
– C) 2
– D) -2
– **เฉลย**: C) 2
37. ผลรวมของ -9 และ 0 เท่ากับข้อใด?
– A) -9
– B) 9
– C) 0
– D) 18
– **เฉลย**: A) -9
38. ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับผลบวกของจำนวนเต็มบวกและจำนวนเต็มลบ?
– A) จะได้ผลลัพธ์เป็นจำนวนเต็มบวกเสมอ
– B) จะได้ผลลัพธ์เป็นจำนวนเต็มลบเสมอ
– C) ผลลัพธ์อาจเป็นจำนวนเต็มบวกหรือลบได้ ขึ้นอยู่กับค่า
– D) ผลลัพธ์ไม่เป็นจำนวนเต็ม
– **เฉลย**: C) ผลลัพธ์อาจเป็นจำนวนเต็มบวกหรือลบได้ ขึ้นอยู่กับค่า
39. -6 + (-3) มีค่าเท่ากับเท่าใด?
– A) 9
– B) -9
– C) -3
– D) 3
– **เฉลย**: B) -9
40. ถ้า -b = -5 ค่าของ b คือข้อใด?
– A) -5
– B) 5
– C) 0
– D) -10
– **เฉลย**: B) 5
หวังว่าข้อสอบชุดนี้ จะช่วยให้น้องๆ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เข้าใจหลักการและฝึกทำโจทย์ได้อย่างคล่องแคล่ว ข้อสอบมีทั้งแบบง่ายและยาก เหมาะสำหรับน้องๆ ทุกระดับ ครูเชียงราย ขอให้น้องๆสอบผ่านนะครับ
