การพัฒนาหลักสูตร ก้าวสู่การศึกษาที่ตอบสนองความต้องการ

“การพัฒนาหลักสูตร ก้าวสู่การศึกษาที่ตอบสนองความต้องการ

การพัฒนาหลักสูตร คือ กระบวนการปรับปรุงและออกแบบหลักสูตรให้เหมาะสมกับความต้องการของผู้เรียนและสังคมในปัจจุบัน โดยมีปัจจัยสำคัญที่ขับเคลื่อนการพัฒนาหลักสูตร อาทิ พื้นฐานทางปรัชญาการศึกษา จิตวิทยา สังคม-วัฒนธรรม เศรษฐกิจ-การเมือง และวิทยาการ-เทคโนโลยี

กระบวนการพัฒนาหลักสูตรตามแนวคิดของ Taba ประกอบด้วย 7 ขั้นตอน ได้แก่

1) การวินิจฉัยความต้องการ

2) การกำหนดวัตถุประสงค์

3) การเลือกเนื้อหา

4) การจัดองค์ประกอบของเนื้อหา

5) การเลือกประสบการณ์การเรียนรู้

6) การจัดองค์ประกอบของประสบการณ์การเรียนรู้

7) การประเมินผลการเรียนรู้

การพัฒนาหลักสูตรที่มีประสิทธิภาพจะนำไปสู่การศึกษาที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้เรียนและสังคมอย่างแท้จริง ติดตามความเคลื่อนไหวเกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตรได้ที่นี่!”