คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา หรือ ก.ค.ศ. ได้ประกาศหลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ในตำแหน่ง “ครูผู้ช่วย” สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ประจำปี 2567 โดยมีการปรับปรุงหลักเกณฑ์และขั้นตอนการสอบแข่งขันใหม่ พร้อมกำหนดไทม์ไลน์สำคัญสำหรับผู้สมัครสอบ
ไทม์ไลน์สำคัญ “สอบครูผู้ช่วย 2567”
- วันที่ 22 เมษายน 2567 ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิสอบครูผู้ช่วย 2567 (เข้ารับการคัดเลือกภายใน)
- วันที่ 4 พฤษภาคม 2567 สอบข้อเขียน ภาค ก และ ภาค ข
- วันที่ 5 พฤษภาคม 2567 สอบสัมภาษณ์
- วันที่ 7 พฤษภาคม 2567 ประกาศผลการคัดเลือก
- วันที่ 14 พฤษภาคม 2567 รายงานตัวเพื่อบรรจุและแต่งตั้งและปฏิบัติหน้าที่
หลักเกณฑ์สำคัญ “สอบครูผู้ช่วย 2567”
ภาค ก ความรู้ความสามารถทั่วไป (คะแนนเต็ม 200 คะแนน)
ประเมินความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ทักษะภาษาอังกฤษ และความรู้เกี่ยวกับการเป็นข้าราชการที่ดี โดยมีเกณฑ์ผ่านที่ 60% หรือ 120 คะแนนขึ้นไป
ภาค ข มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ (คะแนนเต็ม 200 คะแนน)
ประเมินความรู้ในเนื้อหาวิชาที่สอน วิชาเอก (100 คะแนน) และความรู้ทั่วไปในการจัดการเรียนการสอน การวัดและประเมินผล การวิจัย การประกันคุณภาพการศึกษา กฎหมายที่เกี่ยวข้อง และแนวทางการปฏิรูปการศึกษา (100 คะแนน) โดยมีเกณฑ์ผ่านที่ 60% หรือ 120 คะแนนขึ้นไป
ภาค ค ความเหมาะสมกับตำแหน่ง วิชาชีพ (คะแนนเต็ม 100 คะแนน)
ประเมินจากการสัมภาษณ์ คุณลักษณะส่วนบุคคล บุคลิกภาพ แฟ้มสะสมผลงาน และความสามารถด้านการสอน โดยมีเกณฑ์ผ่านที่ 60% หรือ 60 คะแนนขึ้นไป
เงินเดือนเริ่มต้นครูผู้ช่วย 2567
ฐานเงินเดือนเริ่มต้นของครูผู้ช่วยในปัจจุบันอยู่ที่ 15,600 บาท และหากมีการปรับฐานเงินเดือนสำหรับข้าราชการครูบรรจุใหม่ในตำแหน่งครูผู้ช่วยภายใน 2 ปี ฐานเงินเดือนจะเพิ่มขึ้นเป็น 18,000 บาท
ก.ค.ศ. ได้ปรับปรุงหลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกบุคคลเข้ารับราชการเป็นครูผู้ช่วยใหม่ล่าสุด พร้อมกำหนดไทม์ไลน์สำคัญสำหรับผู้สมัครสอบ โดยมีการปรับเปลี่ยนหลักเกณฑ์และขั้นตอนการสอบแข่งขันใหม่ เพื่อให้สอดคล้องกับบริบทและความต้องการของวงการการศึกษาในปัจจุบัน
เกณฑ์การสอบแข่งขัน ครูผู้ช่วย(รอบทั่วไป)
1. ภาค ก ความรู้ความสามารถทั่วไป คะแนนเต็ม 200 คะแนน (เกณฑ์ผ่าน 60% (120 คะแนน+)
- ความสามารถในการคิดวิเคราะห์
- การคิดวิเคราะห์เชิงภาษา
- การคิดวิเคราะห์เชิงนามธรรม
- การคิดวิเคราะห์เชิงปริมาณ
ทักษะภาษาอังกฤษ
- Conversation
- Grammar and Structure
- Vocabulary
- Reading
ความรู้และลักษณ์การเป็นข้าราชการที่ดี
- พ.ร.บ.ระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน
- พ.ร.ฎ.ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการการ บริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
- พ.ร.บ.วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง
- พ.ร.บ.มาตรฐานทางจริยธรรม
- พ.ร.บ.ความรับผิดละเมิดของเจ้าหน้าที่
- ป.อาญา พ.ศ. 2499 ในส่วนของความผิดต่อตำแหน่งหน้าที่ราชการ
2. ภาค ข มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ คะแนนเต็ม 200 คะแนน (เกณฑ์ผ่าน 60% (120คะแนน+) มาตรฐานความรู้ในเนื้อหาวิชาที่สอน วิชาเอก 100 คะแนน
มาตรฐานความรู้ทั่วไปในการจัดการเรียนการสอน
- การเปลี่ยนแปลงบริบทของโลก สังคม และแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง
- จิตวิทยาการพัฒนาการ จิตวิทยาการศึกษา และจิตวิทยาการให้คำปรึกษาในการวิเคราะห์และพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพ
- หลักสูตร ศาสตร์การสอน และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้
- การวัดและการประเมินผลการเรียนรู้และการวิจัยเพื่อการแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน
- การออกแบบและการดำเนินการเกี่ยวกับงานประกันคุณภาพการศึกษา
ความรอบรู้กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานและแนวทางการปฏิรูปการศึกษา
กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการุปฏิบัติงาน ที่บังคับใช้ในปัจจุบัน
- รัฐธรรมนูญและกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนการสอน
- กฎหมายว่าด้วยการศึกษาภาคบังคับ
- กฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติ
- กฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
- กฎหมายว่าด้วยสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา
- กฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ
แนวทางการปฏิรูปการศึกษาที่บังคับใช้ในปัจจุบัน
- ยุทธศาสตร์ชาติ 20ปี
- แผนการศึกษาแห่งชาติ
- นโยบายและจุดเน้นกระทรวงศึกษาธิการ
3. ภาค ค ความเหมาะสมกับตำแหน่ง วิชาชีพ คะแนนเต็ม 100 คะแนน (เกณฑ์ผ่าน 60% (60คะแนน+)
คุณลักษณะส่วนบุคคล ประเมินจากการสัมภาษณ์ 25 คะแนน
- บุคลิกลักษณะ ท่วงทีวาจา
- วุฒิภาวะทางอารมณ์และการมีปฏิภาณการแก้ปัญหา
- ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ เจตคติ อุดมการณ์ความเป็นครู
การพัฒนาตนเอง/วิชาชีพ แฟ้มสะสมผลงาน 25 คะแนน
- ประวัติการศึกษา
- ผลงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพและวิซาเอก
- การเข้าถึงชุมชน และการมีจิตสาธารณะ
ความสามารถด้านการสอน 50 คะแนน
- ประเมินจากการนำเสนอที่แสดงถึงทักษะและศักยภาพ ด้านการจัดการเรียนการสอนของตนเอง ในสาขาวิชาที่สมัครในรูปแบบและวิธีการต่างๆ ตามที่ผู้ดำเนินการสอบแข่งขันกำหนด คะแนน
