ข้อสอบเข้า ม.1 วิชาภาษาไทย 20 ข้อ พร้อมเฉลย ชุดที่ 2 ฟรี ครอบคลุมเนื้อหาสาระสำคัญตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน เหมาะสำหรับใช้เตรียมความพร้อมในการสอบเข้า ม.1 ประกอบด้วยเนื้อหาข้อสอบที่ครอบคลุม สามารถเข้ามาศึกษาได้ครับ
ข้อสอบเข้า ม.1 วิชาภาษาไทย 20 ข้อ พร้อมเฉลย ชุดที่ 2 ฟรี
๒๐. หนังสือลักษณะใดจัดว่าเป็นหนังสือ “ดี”
ก. ได้รับรางวัลจากสถาบันที่น่าเชื่อถือ
ข. มีเนื้อหาสนุกสนานชวนให้ติดตาม
ค. ผู้เขียนมีชื่อเสียงและเคยได้รับรางวัลจากการเขียนมาก่อน
ง. รูปเล่มดี ภาพประกอบสวยงามสะดุดตา
๒๑. การทำกิจธุระส่วนตัวในข้อใดไม่ควรกระทำในขณะฟังการประชุม
ก. หยิบผ้าเช็ดหน้าขึ้นมาซับหน้า
ข. พูดโทรศัพท์มือถือ
ค. ก้มลงเก็บปากกาที่ทำตกไว้
ง. ทายาหม่องบริเวณมือที่ถูกยุงกัด
๒๒. มารยาทในการดูข้อใดสำคัญที่สุด
ก. ปรบมือให้เกียรติเมื่อการดูนั้นสิ้นสุดลง
ข. มีอาการสงบในขณะที่กำลังดู
ค. แสดงความสนใจในสิ่งที่กำลังดู
ง. ไม่ทำการใดๆ ที่ก่อให้เกิดเสียงดังในขณะที่กำลังดู
๒๓. ข้อใดไม่ใช่โครงสร้างของการแสดงความคิดเห็น
ก. ที่มา
ข. ตัวอย่าง
ค. ข้อสนับสนุน
ง. ข้อสรุป
๒๔. ข้อใดเป็นการแสดงความคิดเห็น
ก. อุทกภัยเกิดขึ้นแล้วความเสียหายมีมากเกินประมาณ
ข. ฟิลิปปินส์อยู่ในเขตที่เกิดแผ่นดินไหว
ค. ปลาสร้อยเป็นปลาที่ใช้หมักทำน้ำปลาได้อย่างดีที่สุด
ง. หนังสือออกแบบตกแต่งมีราคาแพงมาก
๒๕. ข้อใดไม่เป็นการแสดงความคิดเห็น
ก. หัวหน้าคงโกรธที่ลูกน้องไม่ปฏิบัติตามคำสั่ง
ข. คุณยายข้างบ้านหกล้มขาหักต้องเข้าเฝือกหลายเดือน
ค. การสอบเข้ามหาวิทยาลัยควรจัดระบบให้ดีกว่านี้
ง. คุณแม่น่าจะทำขนมเค้กขายเพราะมีฝีมือทางนี้อยู่แล้ว
๒๖. “แม่เป็นห่วงลูกมากรู้ไหม ไปเรียนกวดวิชากลับมืดๆ ค่ำๆ ทุกวัน ซอยบ้านเรามันเปลี่ยว วันก่อนคนตรงข้ามบ้านเราโดนจี้เอาเงินไปหมดเลย แม่ว่า ……………..”
คำตอบในข้อใดเป็นข้อสรุปที่ดีที่สุด
ก. ลูกต้องระมัดระวังตัวให้มากและพยายามกลับบ้านให้เร็วขึ้นหน่อย
ข. ลูกเลิกเรียนกวดวิชาเถอะจะได้กลับบ้านไม่ค่ำมากนัก
ค. ลูกควรไปนอนค้างบ้านเพื่อนดีกว่าจะได้ปลอดภัย
ง. ลูกนั่งแท็กซี่เข้ามาในซอยจะดีกว่า แม่จะให้ค่ารถทุกวันเลย
๒๗. การแสดงความคิดเห็นในข้อใดไม่มีข้อสรุป
ก. ร้อยคนรักไม่เท่าพ่อแม่เกลียด ก็ใครเล่าจะทำร้ายเลือกในอกได้
ข. การปลูกต้นไม้เป็นการรักษาธรรมชาติ เพราะต้นไม้ช่วยป้องกันน้ำท่วมได้
ค. การออกกำลังกายเป็นสิ่งจำเป็น เนื่องจากช่วยบรรเทาความเครียดและทำให้ร่างกายแข็งแรง
ง. มะเร็ง เอดส์ เป็นโรคร้ายพอๆ กัน จำนวนคนตายด้วยโรคทั้งสองนี้ก็พอๆ กัน
๒๘. การแสดงความคิดเห็นในข้อใดสมเหตุสมผลมากที่สุด
ก. ถ้าฉันเกิดเป็นผู้ชายฉันคงประสบความสำเร็จ มากกว่านี้
ข. อย่าไปคบกับเด็กพวกนั้นนะ เขาเป็นเด็กไม่มีพ่อ ไม่มีแม่
ค. หนังการ์ตูนไม่มีพิษภัยสำหรับเด็กเพราะวาดได้ สวยจริงๆ
ง. ส้มมีวิตามินซีมาก คนที่แพ้อากาศต้องรับประทานบ่อยๆ จะได้ไม่เป็นหวัด
๒๙. ข้อใดเป็นการเขียนโน้มน้าวใจ
ก. หลับสบายและฝันดีบนที่นอนซาตินสิคะ
ข. ทุเรียนเป็นราชาแห่งผลไม้ ส่วนราชินีแห่งผลไม้คือมังคุด
ค. ทางโค้งข้างหน้า โปรดขับช้าๆ
ง. เคารพธงชาติเวลา ๘.๐๐ น. และ ๑๘.๐๐ น. ทุกวัน
๓๐. “ทุกๆ อย่างเปลี่ยนไปตามกาลเวลา แต่นมสดตราหมียังอยู่คู่กับสุขภาพคนไทยมาตั้งแต่สมัยปู่ย่าตายาย”
ข้อความนี้มีความประสงค์จะโน้มน้าวใจในข้อใดเป็นสำคัญ
ก. ให้เชื่อว่านมสดตราหมีมีคุณภาพดีไม่เคยเปลี่ยนแปลง
ข. ให้เชื่อว่านมสดตราหมีช่วยบำรุงสุขภาพได้ดีกว่านมอื่นๆ
ค. ให้รู้ว่านมสดตราหมีผลิตมานานหลายสิบปี
ง. ให้เลือกดื่มแต่นมสดตราหมีเท่านั้น
๓๑. การพูดโน้มน้าวใจในข้อใดมีลักษณะบังคับให้เชื่อ
ก. รักษาระเบียบวินัยของโรงเรียนและมีความพากเพียรคือเด็กดี
ข. กระแสไฟฟ้ามีน้อยจะใช้สอยต้องประหยัด
ค. รักษาสิ่งแวดล้อมเพื่อเตรียมพร้อมให้คนรุ่นหลัง
ง. การรักษาสุขภาพจิตเป็นการรักษาชีวิตให้เป็นสุข
๓๒. “ถ้าประชาชนของตนรู้จักหน้าที่ของตน การทะเลาะเบาะแว้ง การชิงดีชิงเด่นก็จะไม่เกิดขึ้นในสังคมของเรา”
การพูดโน้มน้าวใจข้างต้นนี้เป็นการพูดในลักษณะใด
ก. เสนอแนะเพื่อให้เลือกปฏิบัติ
ข. ขอร้องให้ปฏิบัติตาม
ค. เร้าใจให้ต้องปฏิบัติตาม
ง. ชี้แจงให้รู้จักหน้าที่ที่ถูกต้อง
๓๓. ข้อใดเป็นมารยาทที่สำคัญมากที่สุดในการพูด
ก. ยิ้มแย้มแจ่มใส
ข. ใช้ถ้อยคำสุภาพเรียบร้อย
ค. ใช้ท่าทางประกอบการพูดอย่างเหมาะสม
ง. ไม่นำเรื่องส่วนตัวของผู้อื่นมาพูด
๓๔. ข้อใดเสียมารยาทในการพูดมากที่สุด
ก. ใช้น้ำเสียงแสดงอารมณ์บ้างในบางครั้ง
ข. มองผู้ฟังคนใดคนหนึ่งนานเกินไป
ค. รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นด้วยสีหน้าเฉยเมย
ง. ผูกขาดการพูดไว้แต่ผู้เดียว
๓๕. มารยาทในการพูดสำคัญอย่างไร
ก. แสดงวัฒนธรรมอันดีงามของสังคม
ข. เกิดระเบียบแบบแผนที่ดีในสังคม
ค. แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของกาลเทศะ
ง. เกิดความรู้สึกที่ดีทั้งผู้พูดและผู้ฟัง
อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อ๓๖–๓๗
มาซอนโด ด้วยความละลานตาของสิ่งประดิษฐ์ที่น่าพิศวง ชาวเมืองมาซอนโดไม่รู้ด้วยซ้ำว่าความมหัศจรรย์นั้นเริ่มต้นจากตรงไหน พวกเขายอมอดหลับอดนอนทั้งคืนเพื่อจ้องดูหลอดไฟสีนวล ที่มีกระแสไฟป้อนมาจากเครื่องปั่นไฟที่ ออร์เรเลียโน ทริสเต บรรทุกมากับรถไฟเที่ยวที่สอง และพยายามทน เพื่อให้คุ้นกับเสียง ตูม ตูม ของเครื่องประหลาดนั่น ต่อมาพวกเขาก็เริ่มไม่พอใจกับการชมภาพยนตร์ ที่เคลื่อนไหวเหมือนมีชีวิตที่ ดอน บรูโน เครสปี พ่อค้าผู้ร่ำรวยนำมาฉายในโรงฉายที่มีช่องขายตั๋วทำเป็นหัวสิงโตเพราะว่าตัวละครที่ตายและถูกฝังแล้วในเรื่องหนึ่ง ซึ่งพวกเขาได้เศร้าโศกและเสียน้ำตาไปอย่างมากกลับมีชีวิตขึ้นมาและกลายเป็นชาวอาหรับในเรื่องใหม่ ผู้ชมต้องจ่ายเงินสองเซ็นตาโวเป็นค่าตั๋วเข้าชมเพื่อร่วมเสียใจกับความทุกข์ยากของตัวละคร พวกเขาไม่ยอมถูกหลอกให้ดูของไม่จริงอีกต่อไป จึงแสดงความโกรธด้วยการทุบทำลายเก้าอี้ ดอน บรูโน เครสปี ได้ขอร้องให้นายกเทศมนตรีช่วยประกาศว่าภาพยนตร์เป็นเพียงภาพลวงตา ไม่ควรนำมาเป็นอารมณ์ และไม่มีค่าควรแก่การที่ผู้ชมจะระเบิดความโกรธแค้น จากคำชี้แจงที่เตือนสตินี้เองทำให้หลายคนรู้สึกว่าตนตกเป็นเหยื่อของธุรกิจหนังเรจึ่งตัดสินใจไม่ดูภาพยนตร์อีก เพราะคิดว่าตัวเองก็มีความทุกข์ยากมากเกินกว่าที่จะไปร้องไห้กับสิ่งที่เป็นเพียงภาพลวงตาเหล่านั้น
๓๖. ทำไมชาวมาซอนโดจึงตัดสินใจไม่กลับไปดูภาพยนตร์นั้นอีก (ข้อสอบPIZA)
ก. พวกเขาต้องการความบันเทิงและหย่อนใจ แต่ พบว่าภาพยนตร์เป็นเรื่องจริงจังและทำให้ใจห่อเหี่ยว
ข. พวกเขาไม่มีเงินค่าตั๋ว
ค. พวกเขาต้องการเก็บอารมณ์ของตนไว้สำหรับ สภาพการณ์ในชีวิตจริงของตัวเอง
ง. พวกเขาอยากจะมีอารมณ์ร่วม แต่พบว่าภาพยนตร์ น่าเบื่อ ไม่น่าเชื่อและมีคุณภาพต่ำ
๓๗. อะไร คือ “สิ่งที่เป็นเพียงภาพลวงตา” ที่กล่าวถึงใน บรรทัดสุดท้าย (ข้อสอบPIZA)
ก. ผี
ข. สิ่งที่ประดิษฐ์ขึ้นในงานออกร้าน
ค. ตัวละครในภาพยนตร์
ง. นักแสดง
๓๘. สำนวนในข้อใดเหมาะสำหรับใช้กล่าวเตือนสติมากที่สุด(ข้อสอบโอเน็ต ปี ๒๕๕๒)
ก. คอขาดบาดตาย
ข. ฝันหนีดีฝ่อ
ค. ล้มหมอนนอนเสื่อ
ง. บ้านเมืองมีขื่อปีแป
๓๙. ข้อใดมีเสียงวรรณยุกต์มากที่สุด(ข้อสอบโอเน็ต ปี ๒๕๕๒)
ก. งูใหญ่ในรั้ววัดโนรี
ข. เชิญเจ้ารำเถิดนะนางฟ้าสาว
ค. ฉันขอฝากของให้เขาหน่อย
ง. ผึ้งโบยบินมาเชยชมดอกไม้
๔๐. ข้อใดแสดงให้เห็นว่า ครูสนใจในการสอนมากที่สุด (ข้อสอบโอเน็ต ปี ๒๕๕๒)
ก. ครูคนนี้ถูกใจอยู่ได้ยืด ถึงจะดูจืดจางเรื่องการอ่านเขียน
ข. ครูก็ดีจี้ไชมิได้หยุด แกเห็นสุดเอาใจจึงได้เฆี่ยน
ค. ศิษย์ไม่รู้เท่าไรไม่ธุระ ชื่อเสียงจะเสียไปก็ไม่ขาม
ง. ครูคนนั้นฉันเข็ดไม่เมตตา คนนี้ว่าจู้จี้พิรี้พิไร
