การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ในห้องเรียนขนาดใหญ่
การจัดการเรียนรู้แบบ “Active Learning” ในห้องเรียนขนาดใหญ่ ทำให้นักเรียนมีโอกาสมีส่วนร่วมและเข้าสู่กระบวนการเรียนรู้อย่างเต็มที่ แต่การจัดการในห้องเรียนขนาดใหญ่อาจมีความท้าทายเพิ่มขึ้นเมื่อเทียบกับห้องเรียนขนาดเล็ก ดังนั้น นี่คือแนวปฏิบัติสำหรับการสร้างสภาพแวดล้อมของ Active Learning ในห้องเรียนขนาดใหญ่
วันนี้ครูเชียงราย ขอนำแนวปฏิบัติในการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning สำหรับห้องเรียนขนาดใหญ่ อาจจะสามารถนำมาปรับประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียนของคุณครูได้เลยนะครับ
Collaborative – based Learning
Gallery Walk
Game – based Learning
Peer Assessment
Peer Teaching
Project – based Learning
Simulation – based Learning
Task – based Learning
Team Based Learning
Think – paired – share, Think- paired – square
วันนี้ขอนำหนังสือ Ebook แนวปฏิบัติในการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning สำหรับห้องเรียนขนาดใหญ่ จาก สำนักนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ มาฝาก
ลิ้งค์ดาวโหลดเอกสาร https://shorturl.asia/5QUDM
เมื่อจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ในห้องเรียนขนาดใหญ่ ควรตระหนักถึงการจัดการเวลา การเตรียมความพร้อมของอุปกรณ์ และการรับฟีดแบ็คจากนักเรียนเพื่อปรับปรุงให้การเรียนรู้เป็นมีประสิทธิภาพมากขึ้น