การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ONLINE LEARNING IN SPECIAL SITUATION
การเรียนรู้ออนไลน์ในสถานการณ์พิเศษ
“การจัดการเรียนการสอนในยุคปัจจุบัน ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง เมื่อปรับเป็นการเรียนการสอนแบบออนไลน์ ผู้สอนยังคงจำเป็นต้องคำนึงถึงผู้เรียนเป็นหลัก”
- ถามหนูว่าพร้อมไหมคะ ?
- ผมไม่มีคอมพิวเตอร์ครับ ไม่มีมือถือคะ
- สอนสดๆ ต้องใช้เน็ตแรงไหม ไม่มีเน็ตครับ ?
- ดูย้อนหลังได้ไหมคะ ?
- ทำไมครูไม่สร้างห้องเรียนออนไลน์ครับ ?
- วันนี้ครูใช้ FB Live พรุ่งนี้ครูจะใช้โปรแกรมอะไรคะ ?
- แล้วครูจะตอบแชทผมทางไลน์หรือทาง Messenger ?
- จะสอบยังไงครับ ?
- เก็บคะแนนยังไงคะ ?
การเรียนออนไลน์ในภาวะ Covid-19 แพร่ระบาด
ก่อนเริ่มสอนแบบออนไลน์ ผู้สอนควรสำรวจความพร้อมในด้านต่าง ๆ เพื่อวางแผนและออกแบบการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมและสอดคล้องกับสภาพผู้เรียน เพื่อให้การเรียนการสอนออนไลน์มีประสิทธิภาพสูงสุด
การเลือกใช้ ระบบ เครื่องมือ ช่องทาง การสอนแบบออนไลน์
เฟซบุ๊ก ทวิตเตอร์ ยูทูป อินสตราแกรม ไลน์ บล็อกWhatsapp, Google, Hi5 และ Tagged office356 และอื่นๆ ฯลฯ
ระบบ
ใช้ระบบท่ีมีอยู่แล้ว/ใช้ง่าย/ตอบโจทย์การใช้งาน มีความเสถียร/ไม่ซับซ้อน ไม่มีค่าใช้จ่าย
เครื่องมือ
ใช้เครื่องมือท่ีมีอยู่แล้ว/ใช้ง่าย/เข้าถึงง่าย/ตอบโจทย์การใช้งาน/ปลอดภัย
ช่องทาง
ใช้ช่องทางที่ใช้งานง่าย/ มีอยู่แล้ว/ครูใช้เป็น/นักเรียนใช้เป็น/ไม่ซับซ้อน/มีความเสถียร
ตัวอย่างการจัดชั้นเรียนออนไลน์ วิชาภาษาไทย
ครูแจ้งนัักเรียนผ่านทางเว็บไซต์โรงเรียน หรือ แฟนเพจเฟสบุ๊คโรงเรียน หรือช่องทางอื่นๆ
- แจ้งนักเรียนเข้าเรียนวิชาภาษาไทย ท11111 ครูเจนนี่ สมฤดี
- เช็คชื่อทุกวันจันทร์ ที่ 9 มกราคม 2563 เวลา 08.00 น. ที่ลิ้ง www.google.com/sheet
- ชมการ Live วันจันทร์ ที่ 9 มกราคม 2563 เวลา 08.15 น. ที่ลิ้ง www.facebook.com/krupasathai
- ดาวน์โหลดเอกสารประกอบการสอนวิชาภาษาไทย ท11111 www.google.com/drive
- ทำแบบฝึกหัด วิชาภาษาไทย ท11111 www.google.com/sheet
- สอบปลายภาค วิชาภาษาไทย ท11111 www.google.com/sheet
- ติดต่อสอบถามครูผู้สอน Line : krupasathai
