วันศุกร์, 5 มิถุนายน 2563

การเรียนรู้ออนไลน์ในสถานการณ์พิเศษ

การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ONLINE LEARNING IN SPECIAL SITUATION
การเรียนรู้ออนไลน์ในสถานการณ์พิเศษ

“การจัดการเรียนการสอนในยุคปัจจุบัน ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง เมื่อปรับเป็นการเรียนการสอนแบบออนไลน์ ผู้สอนยังคงจำเป็นต้องคำนึงถึงผู้เรียนเป็นหลัก”

  • ถามหนูว่าพร้อมไหมคะ ?
  • ผมไม่มีคอมพิวเตอร์ครับ ไม่มีมือถือคะ
  • สอนสดๆ ต้องใช้เน็ตแรงไหม ไม่มีเน็ตครับ ?
  • ดูย้อนหลังได้ไหมคะ ?
  • ทำไมครูไม่สร้างห้องเรียนออนไลน์ครับ ?
  • วันนี้ครูใช้ FB Live พรุ่งนี้ครูจะใช้โปรแกรมอะไรคะ ?
  • แล้วครูจะตอบแชทผมทางไลน์หรือทาง Messenger ?
  • จะสอบยังไงครับ ?
  • เก็บคะแนนยังไงคะ ?

การเรียนออนไลน์ในภาวะ Covid-19 แพร่ระบาด

ก่อนเริ่มสอนแบบออนไลน์ ผู้สอนควรสำรวจความพร้อมในด้านต่าง ๆ เพื่อวางแผนและออกแบบการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมและสอดคล้องกับสภาพผู้เรียน เพื่อให้การเรียนการสอนออนไลน์มีประสิทธิภาพสูงสุด

การเลือกใช้ ระบบ เครื่องมือ ช่องทาง การสอนแบบออนไลน์

เฟซบุ๊ก ทวิตเตอร์ ยูทูป อินสตราแกรม ไลน์ บล็อกWhatsapp, Google, Hi5 และ Tagged office356 และอื่นๆ ฯลฯ

ระบบ
ใช้ระบบท่ีมีอยู่แล้ว/ใช้ง่าย/ตอบโจทย์การใช้งาน มีความเสถียร/ไม่ซับซ้อน ไม่มีค่าใช้จ่าย

เครื่องมือ
ใช้เครื่องมือท่ีมีอยู่แล้ว/ใช้ง่าย/เข้าถึงง่าย/ตอบโจทย์การใช้งาน/ปลอดภัย

ช่องทาง
ใช้ช่องทางที่ใช้งานง่าย/ มีอยู่แล้ว/ครูใช้เป็น/นักเรียนใช้เป็น/ไม่ซับซ้อน/มีความเสถียร

ตัวอย่างการจัดชั้นเรียนออนไลน์ วิชาภาษาไทย

ครูแจ้งนัักเรียนผ่านทางเว็บไซต์โรงเรียน หรือ แฟนเพจเฟสบุ๊คโรงเรียน หรือช่องทางอื่นๆ

  1. แจ้งนักเรียนเข้าเรียนวิชาภาษาไทย ท11111 ครูเจนนี่ สมฤดี
  2. เช็คชื่อทุกวันจันทร์ ที่ 9 มกราคม 2563 เวลา 08.00 น. ที่ลิ้ง www.google.com/sheet
  3. ชมการ Live วันจันทร์ ที่ 9 มกราคม 2563 เวลา 08.15 น. ที่ลิ้ง www.facebook.com/krupasathai
  4. ดาวน์โหลดเอกสารประกอบการสอนวิชาภาษาไทย ท11111 www.google.com/drive
  5. ทำแบบฝึกหัด วิชาภาษาไทย ท11111 www.google.com/sheet
  6. สอบปลายภาค วิชาภาษาไทย ท11111 www.google.com/sheet
  7. ติดต่อสอบถามครูผู้สอน Line : krupasathai


Loading...