การประเมินโครงการคนดีศรีท่าข้าม ของโรงเรียนเทศบาลเมืองท่าข้าม ๑ โดยใช้รูปแบการประเมิน CIPPIEST Model

บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง    การประเมินโครงการคนดีศรีท่าข้าม ของโรงเรียนเทศบาลเมืองท่าข้าม ๑   โดยใช้รูปแบการประเมิน CIPPIEST Model ผู้วิจัย       นางศรินทรา  อุทัยเลิศ                 ปีที่ศึกษา    2566             การวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินโครงการคนดีศรีท่าข้าม ของโรงเรียนเทศบาลเมืองท่าข้าม ๑ โดยใช้รูปแบบการประเมิน CIPPIEST Model ด้านบริบท ด้านปัจจัยเบื้องต้น    ด้านกระบวนการดำเนินงาน ด้านผลผลิต ด้านผลกระทบ ด้านประสิทธิผล ด้านความยั่งยืน และ    ด้านการถ่ายทอดความสำเร็จ ประชากร คือ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้บริหารสถานศึกษา ครู ผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3 ปีการศึกษา 2566     รวมทั้งสิ้น 540 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม แบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) ตามแนวคิดของ (Likert) โดยแบ่งเป็น 5 ระดับ คือ มากที่สุด มาก    ปานกลาง น้อย และน้อยที่สุดจำนวน 3 ฉบับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่(Frequency) ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Population mean) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Population Standard deviation)             ผลการวิจัยพบว่า

1. ระดับความคิดเห็นของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้บริหารสถานศึกษา ครู ผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียนเกี่ยวกับการประเมินโครงการคนดีศรีท่าข้าม ของโรงเรียนเทศบาลเมืองท่าข้าม ๑ ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ด้านบริบท ด้านปัจจัยเบื้องต้น ด้านกระบวนการดำเนินงาน ด้านผลผลิต ด้านผลกระทบ ด้านประสิทธิผล ด้านความยั่งยืน และด้านการถ่ายทอดความสำเร็จ อยู่ในระดับมากที่สุด ซึ่งสูงมากกว่าเกณฑ์การประเมินที่ตั้งไว้
2. 2. ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะโรงเรียนควรมีการดำเนินการโครงการกับนักเรียน ในทุกระดับชั้น เพิ่มจำนวนครูผู้รับผิดชอบโครงการ เพิ่มอุปกรณ์ในการทำกิจกรรม จัดทำแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม ขอรับงบประมาณสนับสนุนหน่วยงานอื่น ๆ ทั้งภาครัฐและเอกชน เปิดโอกาสให้ผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วมในการเป็นวิทยากร มีกิจกรรมที่หลากหลาย และนำนักเรียนไปทำกิจกรรมนอกสถานศึกษา