วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) เรื่อง การน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของในหลวงรัชการที่ 10 สู่การปฏิบัติ

มิติด้านการบริหารจัดการศึกษาเชิงยุทธศาสตร์ พระบรมราโชบายด้านการศึกษาของพระบาทสมเด็จพระปรเมนทรรามาธิบดีศรีสินทรมหาวชิราลงกรณ พระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว (รัชกาลที่ 10) ทั้ง 4 ด้าน อันได้แก่ 1) การมีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง 2) การมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง-มีคุณธรรม 3) การมีงานทำ-มีอาชีพ และ 4) การเป็นพลเมืองดี มิได้เป็นเพียงหลักการจัดการศึกษาทั่วไป หากแต่เป็น "รากฐานแห่งการพัฒนาทุนมนุษย์" (Human Capital Development) ที่สำคัญที่สุดตามเป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติและแผนแม่บทการพัฒนา การเรียนรู้ที่ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21            โรงเรียนบ้านบ่ออิฐได้น้อมนำแนวทางดังกล่าวมาวิเคราะห์บูรณาการร่วมกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 ซึ่งเน้นย้ำความสมบูรณ์ของมนุษย์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา และคุณธรรม ประกอบกับการขับเคลื่อนนโยบาย "เรียนดี มีคุณธรรม" และแนวทาง 3Q 1-4-1 SK1 (Quality Control) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1 นำไปสู่การริเริ่มสร้างนวัตกรรม "นักเรียนบ่ออิฐ น้อมนำพระบรมราโชบาย สู่เป้าหมายคนดี ทัศนคติดี         วิถีธรรมดี มีอาชีพ" เพื่อยกระดับโรงเรียนสู่ความเป็นเลิศผ่านกระบวนการบริหารจัดการเชิงนวัตกรรมที่ทันสมัยด้วยความมุ่งมั่นที่จะพัฒนาผู้เรียนให้สามารถดำรงชีวิตร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ท่ามกลาง     การเปลี่ยนแปลงของโลกดิจิทัล สถานศึกษาจึงได้กำหนดวัตถุประสงค์และตัวชี้วัดความสำเร็จที่ชัดเจนเพื่อเป็นเข็มทิศในการดำเนินงาน