รายงานการประเมินโครงการเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนบ้านวังดินเหนียว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2

รายงานการประเมินโครงการเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนบ้านวังดินเหนียว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2หมวดหมู่: เผยแพร่ผลงานวิชาการรายงานการประเมินโครงการเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนบ้านวังดินเหนียว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2

ชื่อเรื่อง    รายงานการประเมินโครงการเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนบ้านวังดินเหนียว  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2
ชื่อผู้ประเมิน  นางสาวอุษณีย์  สีเหลืองอ่อน  ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านวังดินเหนียว
ปีงบประมาณ   2565
 
บทคัดย่อ
 
              รายงานการประเมินโครงการเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนบ้านวังดินเหนียว  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2  ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ของการประเมินโครงการ  คือ 1) เพื่อประเมินด้านสภาพแวดล้อม  (Context  Evaluation) ของโครงการเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนบ้านวังดินเหนียว 2) เพื่อประเมินด้านปัจจัยนำเข้า  (Input  Evaluation) ของโครงการเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนบ้านวังดินเหนียว 3) เพื่อประเมินด้านกระบวนการดำเนินงาน  (Process Evaluation)ของโครงการเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนบ้านวังดินเหนียว 4) เพื่อประเมินด้านผลผลิต  (Product  Evaluation)  ของโครงการเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนบ้านวังดินเหนียว คือ  คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน  จำนวน 8 ด้าน ประกอบด้วย  รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์, ซื่อสัตย์สุจริต, ความมีวินัย, ใฝ่เรียนรู้, อยู่อย่างพอเพียง, มุ่งมั่นในการทำงาน, รักความเป็นไทยและมีจิตสาธารณะ  แหล่งข้อมูลที่ใช้ในการประเมิน ได้แก่  ผู้บริหารและครู จำนวน 6 คน  คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน  จำนวน 7 คน  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 จำนวน 42 คน  และผู้ปกครองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6  จำนวน 36 คน รวม 91 คน   เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินครั้งนี้ คือ  แบบสอบถามมีลักษณะเป็นแบบมาตราส่วนประเมินค่า 5 ระดับ  จำนวน 4 ฉบับ
ผลการประเมินโครงการ พบว่า

  1. ผลการประเมินด้านสภาพแวดล้อมของการประเมินโครงการเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนบ้านวังดินเหนียว  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก    เขต 2  ในการประเมินความเหมาะสมหลักการและเหตุผล  วัตถุประสงค์ของโครงการ  ความเหมาะสมของโครงการและนโยบายของโรงเรียนโดยภาพรวม มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด
  2. ผลการประเมินด้านปัจจัยนำเข้าของการประเมินโครงการเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนบ้านวังดินเหนียว  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2 ในการประเมินเกี่ยวกับความพร้อมของบุคลากรและทรัพยากร อันได้แก่ วัสดุอุปกรณ์เครื่องมือ เครื่องใช้ อาคารสถานที่ งบประมาณ และระยะเวลา โดยภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ระดับมากที่สุด
  3. ผลการประเมินเกี่ยวกับด้านกระบวนการปฏิบัติงานของการประเมินโครงการเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนบ้านวังดินเหนียว  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2  ในการประเมินความเหมาะสมของการบริหารโครงการเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนบ้านวังดินเหนียว  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2 ซึ่งประกอบด้วย ด้านการวางแผนบริหารโครงการ การดำเนินงานโครงการ การกำกับติดตามและการประเมินผลโครงการ โดยภาพรวม มีการปฏิบัติ อยู่ในระดับมากที่สุด
  4. ผลการประเมินผลผลิตของโครงการด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนตามโครงการเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนบ้านวังดินเหนียว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2 พบว่า ในภาพรวมมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์อยู่ในระดับดีมาก