น.ส.พิมพ์พรรณ ยศเมา asked 4 ปี ago
งานวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ มีวัตถุประสงค์ 1)เพื่อสร้างแบบฝึกเสริมทักษะรายวิชาชีววิทยา เรื่องสารควบคุมการเจริญเติบโตของพืช สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 ให้มีประมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 70/70 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ 3) เพื่อศึกษาเจตคติต่อการเรียนวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 หลังการใช้แบบฝึกเสริมทักษะ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 จำนวน 39 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาในครั้งนี้ คือ แบบฝึกเสริมทักษะวิชาชีววิทยา เรื่องสารควบคุมการเจริญเติบโตของพืช จำนวน 5 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนวิชาชีววิทยา จำนวน 40 ข้อ และ แบบวัดเจตคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 ต่อการเรียนวิชาชีววิทยาจำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วย t-test
ผลการศึกษาพบว่า 1) แบบฝึกเสริมทักษะเรื่องสารควบคุมการเจริญเติบโตของพืช มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์คือ มีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 73.59/78.97 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 โดยใช้แบบฝึกทักษะมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน เท่ากับ 31.59 /29.44 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) เจตคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 แสดงให้เห็นว่านักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาชีววิทยา มีค่าเท่ากับ 4.17