เข้าสู่ระบบ

สมัครสมาชิก

วิชาการศึกษา

จุดเน้นการพัฒนาผู้เรียน

ดาวน์โหลด แบบประเมินหน่วยการเรียนรู้

ลักษณะสำคัญของผลงานทางวิชาการ

ความเป็นมาของจิตวิทยา

ระเบียบวิธีการศึกษาทางจิตวิทยา

จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว

แบบการคิด (Cognitive Style)

รูปแบบการสอนตามแนวคิดของกาเย่

แนวทางการปรับโครงสร้างเวลาเรียนและโครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา

แนวคิดวัตถุประสงค์และขอบเขตของการวิเคราะห์ผู้เรียน

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นบทบาทและการมีส่วนร่วมของผู้เรียน (Active Learning)

แนวทางการจัดการเรียนรู้ 9 แนวทาง

การพิจารณากระบวนการสอนของครู

ดาวน์โหลดบันทึกหลังการจัดกิจกรรมประจำวันปฐมวัย

การวัดและประเมินผลพัฒนาการเด็กปฐมวัย

เอกสารหลักฐานการศึกษา

การวัดผล ประเมินผล และงานทะเบียน เทียบโอนผลการเรียน

การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

การจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ แบบ Active Learning

การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตรที่ดี

การจัดการเรียนการสอนเพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning

กระบวนการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)

จุดเน้นการจัดการศึกษา 2563

การเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning )

โครงสร้างเวลาเรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

กิจกรรมพัฒนา 4 H

ทฤษฎีและเทคนิควิธีการเรียนการสอน แนวทางในการจัดการเรียนรู้

แนวคิดในการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)

ประเภทของการแนะแนว

1
2
3
…
5
6

เรื่องมาใหม่

แนวข้อสอบ

ข้อสอบ O-NET 2561 พร้อมเฉลย

ดาวน์โหลดเอกสาร

ดาวน์โหลดโปรแกรม

เทคโนโลยีการศึกษา

ดาวน์โหลดฟรี หนังสือสอนเขียนโปรแกรมภาษา Python

กฎหมายที่เกี่ยวกับการปฎิบัติราชการ

ราชกิจจานุเบกษาเผยแพร่ ข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2562

ดาวน์โหลดเอกสาร

ผลงานวิชาการ

เก็บมาฝาก

หนังสือรับรองชั่วโมงชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ plc

Loading...