กดติดตามเรา

What are You Looking for?

คลังเก็บ: Questions

description

1464 posts
By
22/11/2023

พัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ แบบปฏิบัติการทดลอง (Hand-on Mind-on) ด้วยชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ ตามแนวคิดทฤษฎีการเรียนรู้จากการปฏิบัติ Activitie Learning by doing โดยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานสำหรับเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 3

การวิจัยครั้งนี้มี…
By
17/11/2023

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง การเปลี่ยนแปลงของสาร ในชีวิตประจำวัน รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหัวซาวิทยา

(1) เพื่อเปรียบเที…
By
07/11/2023

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามทฤษฎีคอนสตรัคชั่นนิสซึ่ม โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด รายวิชา เคมี 1 รหัส ว30221 เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

                  …
By
03/11/2023

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีการสร้างความรู้เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการคิดวิเคราะห์และการคิดแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ชื่อเรื่อง   การพั…
By
15/10/2023

ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณโดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง KALASIN MOTTO สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ผู้วิจัย นางสงกรานต์ พรมภาพ หน่วยงาน โรงเรียนเมืองสมเด็จ องค์การบริหารส่วนจังหวัดกาฬสินธุ์ ปีที่ทำการวิจัย ปีการศึกษา 2565

บทคัดย่อ     …
By
15/10/2023

ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผู้วิจัย นางสงกรานต์ พรมภาพ หน่วยงาน โรงเรียนเมืองสมเด็จ องค์การบริหารส่วนจังหวัดกาฬสินธุ์ ปีที่ทำการวิจัย ปีการศึกษา 2564

บทคัดย่อ     …
By
14/10/2023

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับ เทคนิคการแก้ปัญหาของโพลยา เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์ เรื่อง งานและพลังงาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ชื่อเรื่อง        …
By
08/10/2023

การพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ด้วยกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา                         เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3                            โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปา (CIPPA  Model)

ชื่อเรื่อง        …