วิทยาศาสตร์

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ตามแนวทาง Active Learning

ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ตามแนวทาง Active Learning ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ และเทคโนโลยีร่วมสมัย เพื่อส่งเสริม ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 นายสมชัย วรธงไชย ผู้วิจัย ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนสะแกราชธวัชศึกษา ตำแหน่ง ปีการศึกษา 2561 บทคัดย่อ การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ตามแนวทาง Active Learning ร่วมกับ การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ และเทคโนโลยีร่วมสมัย เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างมี วิจารณญาณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาข้อมูลพื้นฐานสำหรับ การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ตามแนวทาง Active Learning ร่วมกับการจัดการ เรียนรู้แบบสืบเสาะ และเทคโนโลยีร่วมสมัย เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษปีที่3 2 เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของรูปแบบการจัดการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ตามแนวทาง Active Leaning ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ และเทคโนโลยี ร่วมสมัย เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ […]

การศึกษาการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องระบบนิเวศ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น

ชื่อเรื่องผลการพัฒนาชุดกิจกรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องระบบนิเวศ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้5ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ผู้รายงาน นายสมชัย วรธงไชย ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนสะแกราชธวัชศึกษา อำเภอปักธงชัย องค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา ปีการศึกษา 2560 การศึกษาการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องระบบนิเวศ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีวัตถุประสงค์ ) เพื่อพัฒนและหาประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องระบบนิเวศโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้5ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศีกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2 เพื่อเปรียบทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน จากการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องระบบนิเวศ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้5ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศีกษาปีที่ 3 3) เพื่อเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ก่อนเรียนและหลังเรียน จากการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องระบบนิเวศ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 และ4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุด กิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องระบบนิเวศ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้5ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ […]

ทำสื่อการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ โดยใช้แอพ Galactic Explorer for MERGE Cube

วันนี้มีเรื่องราวดีๆมาฝากทุกท่านครับกับการทำสื่อการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ระบบสุริยะ และ ดาวเคราะห์ แถบดาวเคราะห์น้อย และดวงจันทร์บริวาร โดยใช้แอพ Galactic Explorer for MERGE Cube วิธีทำ1. โหลดแอพ Galactic Explorer for MERGE Cube (ได้ทั้ง iOS และ Android ครับ)2. โหลดไฟล์ Merge paper หรือเซฟรูปภาพในนี้ไปใช้ได้เลยครับ โหลด3. ปริ้นต์กระดาษ แล้วตัดตามรูป พับและติดกาวให้เป็นรูปสี่เหลี่ยมลูกบาศก์4. เปิด แอพ ที่โหลดไว้ แล้วสแกนที่ลูกบาศก์ ก็จะขึ้นเป็น รูประบบสุริยะแบบสามมิติ สามารถหมุนและ เลือกดูดาวเคราะห์ต่างๆ ได้ ครับ  เป็นสื่อที่หาได้ง่าย และน่าสนใจมากๆ เล่นได้ทั้งนักเรียนประถม มัธยม หรือกิจกรรมยามว่างเด็กๆ ครับ  แชร์ไว้ลองทำเล่น หรือพานักเรียนทำได้ครับ ขอบคุณครูตาลที่แบ่งปันสื่อดีๆ 👍🏻และ MERGE ผู้ผลิตสื่อดีๆ แบบนี้ครับที่มา https://web.facebook.com/panuwat.borphimai ดาวน์โหลดแอพ […]

ตัวอย่างคำอธิบายรายวิชา วิทยาศาสตร์ ตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๐)

สวัสดีครับผมวันนี้เว็บไซต์ครูเชียงรายดอทเน็ตได้มีข่าวสารดีๆมาฝากทุกท่านอีก เช่นเคยครับผม ซึ่งเมื่อวันที่ 26 มีนาคม 2562 ที่ผ่านมาเว็บไซต์ สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ สสวท. ได้จัดทำและเผยแพร่ คำอธิบายรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ หรือ (วิชาวิทยาการคำนวณ) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1, 2, 4 และ 5 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560) ซึ่งในระดับชั้นประถมศึกษา คำอธิบายรายวิชาวิทยาการคำนวณ จะรวมอยู่ในวิชาวิทยาศาสตร์ ซึ่งคุณครูที่สนใจ สามารถดาวน์โหลด โหลดไฟล์ คำอธิบายรายวิชา นี้ได้ตามลิ้งด้านล่างนี้เลยครับผม ดาวน์โหลดไฟล์ : คําอธิบายรายวิชา วิชาวิทยาการคำนวณ ระดับชั้น ป.1 ป.2 ป.4 และ ป.5 โดย สสวท. ขอบคุณที่มา : สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ สสวท.

ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมและ ความหลากหลายทางชีวภาพ

ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมและ ความหลากหลายทางชีวภาพ รายวิชาชีววิทยาพื้นฐาน (ว30103) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นส่วนหนึ่งของชุดกิจกรรมทั้งหมด 10 ชุด ที่จัดทําขึ้นตามเนื้อหา กลุ่มสาระ การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มี วัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมและ ความหลากหลายทางชีวภาพ เพื่อสะดวกในการใช้ชุดกิจกรรมทั้งครูและนักเรียนตามเจตนารมณ์ และ ตามเป้าหมายของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ผู้จัดทําหวังเป็นอย่างยิ่งว่า ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทาง พันธุกรรมและความหลากหลายทางชีวภาพ รายวิชาชีววิทยาพื้นฐาน (ว30103) กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษาปีที่ 4 เล่มนี้ จะเอื้ออํานวยให้เกิดประโยชน์ต่อการจัดการเรียนรู้ โดยมุ่งเน้น ให้ผู้เรียนได้ฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ กระตุ้นความสนใจ ความสามารถในการพัฒนาทักษะทางวิทยาศาสตร์ตามศักยภาพ กระตุ้นให้ผู้เรียนอยากเรียนรู้ มีความสุขและสนุกในการเรียน ไม่เบื่อหน่าย ช่วยให้ผู้เรียนมีความชํานาญในทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิทยาศาสตร์และเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการ เรียนรู้วิทยาศาสตร์ ขอขอบคุณผู้เชี่ยวชาญทุกท่านที่ให้คําแนะนําในการแก้ไข ปรับปรุงส่วนที่บกพร่อง […]

ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) เรื่อง พันธะโคเวเลนต์

ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) เรื่อง พันธะโคเวเลนต์ รายวิชา เคมี 1  กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ผู้ศึกษา นายทนงศักดิ์  ผิวบุญเรือง ปีการศึกษา 2560 บทคัดย่อ รายงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E)  เรื่อง พันธะโคเวเลนต์ รายวิชา เคมี 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) เรื่อง พันธะโคเวเลนต์ รายวิชา เคมี 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75  2) เพื่อเปรียบเทียบคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E)  เรื่อง พันธะโคเวเลนต์ รายวิชา เคมี 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ 3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  ที่เรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) […]

ICT ในห้องเรียนวิทยาศาสตร์ คุณครูชัยณรงค์ แก้วสุก

การนำสื่อ ICT ที่หลากหลายทั้งเรื่องของ Animation, Simulation, Multimedia มาใช้ในการเรียน การสอนวิทยาศาสตร์ เพิื่อดึงดูดความสนใจของผู้เรียน เพราะนอกจากจะได้ทดลองของจริงแล้ว ก็สามารถ ทำการทดลองโดยใช้สื่อ ICT ที่คุณครูชัยณรงค์ แก้วสุก รร.สาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม จัดหามาได้ ซึ่งการเรียนด้วย สื่อแบบนี้จะช่วยเสริมการเรียนรู้ของนักเรียน ให้สมบูรณ์ได้มากยิ่งขึ้น เรื่องนี้น่าสนใจมากๆครับ ยังไงคุณครูวิทยาศาสตร์ หรือคุณครูที่สนใจลองเข้าไปดูได้จากลิ้งนี้ครับผม  http://www.thaiteachers.tv/

Loading...