มาตรฐานการศึกษา

มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3 มาตรฐาน

มาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานแนบท้ายประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ให้ใช้มาตรฐานการศึกษา ระดับปฐมวัยระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานศูนย์การศึกษาพิเศษฉบับลงวันที่ 6 สิงหาคม พ.ศ.2561 มาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2561  มีจำนวน 3 มาตรฐาน  ได้แก่             มาตรฐานที่  1  คุณภาพของผู้เรียน                                     1.1  ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน                                     1.2  คุณลักษณะที่พึงประสงค์             มาตรฐานที่  2  กระบวนการบริหารและการจัดการ             มาตรฐานที่  3  กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ แต่ละมาตรฐานมีรายละเอียด  ดังนี้ มาตรฐานที่  1  คุณภาพของผู้เรียน          1.1  ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน                         1)  มีความสามารถในการอ่าน การเขียน การสื่อสาร และการคิดคำนวณ                         2)  มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยน                         ความคิดเห็น […]

แนวทาง การประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา ระดับปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ศูนย์การศึกษาพิเศษ

การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาถูกพัฒนาขึ้น เพื่อให้เกิดความมั่นใจแก่ทุกฝ่ายว่าการจัดการศึกษาทุกระดับมีคุณภาพ และจะคงรักษาไว้ซึ่งมาตรฐาน กระทรวงศึกษาธิการจึงให้มีการปฏิรูป ระบบการประเมินและการประกันคุณภาพการศึกษา โดยมีนโยบาย ปรับปรุงมาตรฐานและตัวชี้วัดให้มีจํานวนน้อยลง กระชับและสะท้อนถึง คุณภาพอย่างแท้จริงเน้นการประเมินตามสภาพจริง ไม่ยุ่งยาก สร้างมาตรฐาน ระบบการประเมิน เพื่อลดภาระการจัดเก็บข้อมูล ลดการจัดทําเอกสาร ที่ใช้ในการประเมิน รวมทั้งพัฒนาผู้ประเมินภายในให้มีมาตรฐาน มีความน่าเชื่อถือ สามารถให้คําชี้แนะและให้คําปรึกษาแก่สถานศึกษาได้ มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ปรับใหม่จึงมีจํานวนไม่มาก แนวทางการประเมินคุณภาพของสถานศึกษาจะเน้นการเก็บข้อมูล ในเชิงคุณภาพตามบริบทของสถานศึกษา ไม่เพิ่มภาระการจัดทําเอกสาร ให้สถานศึกษารวมทั้งพัฒนาผู้ประเมินภายในให้มีมาตรฐาน มีความน่าเชื่อถือ สามารถให้คําชี้แนะและให้คําปรึกษาแก่สถานศึกษาได้ปรับกระบวนทัศน์ ในการประเมินที่มีเป้าหมายเพื่อพัฒนา(evaluation and development) บนพื้นฐานบริบทของสถานศึกษา มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา จึงเป็นจุดเริ่มต้นของการพัฒนาทุนมนุษย์และเป็นเป้าหมายสําคัญที่สุด ที่ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่ายทุกคนในสถานศึกษาต้องรับรู้ และปฏิบัติงาน ในหน้าที่ที่รับผิดชอบให้บรรลุถึงเป้าหมายคือมาตรฐานที่สถานศึกษา กําหนดและร่วมรับผิดชอบต่อผลการจัดการศึกษาที่เกิดขึ้น (accountability) เอกสารเล่มนี้ จัดทําขึ้นตามกรอบกฎกระทรวงการ ประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ นโยบายปฏิรูประบบ การประเมินและประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา และประกาศ มาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานศูนย์การศึกษาพิเศษ พ.ศ. ๒๕๖๑ สําหรับ ให้สถานศึกษาใช้เป็นแนวทางดําเนินงาน เพื่อการประกันคุณภาพภายใน ของสถานศึกษา และเตรียมการสําหรับการประเมินคุณภาพภายนอก […]

ข้อสอบมาตรฐานการศึกษา 2561

1. มาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกาศวันที่ใด ก. วันที่ 1 มกราคม พ.ศ.2561 ข. วันที่ 6 สิงหาคม พ.ศ.2561 ค. วันที่ 7 กรกฏาคม พ.ศ.2561 ง. วันที่ 10 ธันวาคม พ.ศ.2561 2. มาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2561 มีกี่มาตรฐาน ก. มีจำนวน 1 มาตรฐาน ข. มีจำนวน 2 มาตรฐาน ค. มีจำนวน 3 มาตรฐาน ง. มีจำนวน 4 มาตรฐาน 3. มาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2561 ข้อที่ 1 คือข้อใด ก. คุณภาพของผู้เรียน ข. […]

สรุปย่อ มาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2561

มาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน แนบท้ายประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ให้ใช้มาตรฐานการศึกษา ระดับปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานศูนย์การศึกษาพิเศษ ฉบับลงวันที่ 6 สิงหาคม พ.ศ.2561 มาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2561  มีจำนวน 3 มาตรฐาน  ได้แก่ มาตรฐานที่  1  คุณภาพของผู้เรียน                 1.1  ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน                 1.2  คุณลักษณะที่พึงประสงค์ มาตรฐานที่  2  กระบวนการบริหารและการจัดการ มาตรฐานที่  3  กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ แต่ละมาตรฐานมีรายละเอียด  ดังนี้ มาตรฐานที่  1  คุณภาพของผู้เรียน 1.1  ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน […]

มาตรฐานการศึกษาใหม่ล่าสุด 6 สิงหาคม 2561

เมื่อวันที่ 6 สิงหาคม 2561 กระทรวงศึกษาธิการ ได้ประกาศ เรื่อง ให้ใช้มาตรฐานการศึกษา ระดับปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานศูนย์การศึกษาพิเศษ เพื่อเป็นหลักในการเทียบเคียงสำหรับสถานศึกษา หน่วยงานต้นสังกัด และสพป. สพม. ในการพัฒนา ส่งเสริม สนับสนุน กำกับดูแล และติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา โดยให้ยกเลิกมาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย ลงวันที่ 27 กรกฎาคม 2554 ยกเลิกมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ลงวันที่ 11 ตุลาคม 2559 และยกเลิกมาตรฐานการศึกษาศูนย์การศึกษาพิเศษ ลงวันที่ 2 มีนาคม 2560 ดาวน์โหลด : มาตรฐานการศึกษาใหม่ 6 8 61

Loading...