เข้าสู่ระบบ

สมัครสมาชิก

ค้นหา: การบริหาร

วิชาการศึกษา

การบริหารจัดการหลักสูตร

15 พ.ค. 2020

ในระบบการศึกษาที่มีการกระจายอํานาจให้ท้องถิ่นและสถานศึกษามีบทบาทในการพัฒนาหลักสูตรนั้น หน่วยงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องในแต่ละระดับ ตั้งแต่ระดับชาติ ระดับท้องถิ่น จนถึงระดับสถานศึกษา มีบทบาทหน้าที่ และความรับผิดชอบในการพัฒนา สนับสนุน ส่งเสริม การใช้และพัฒนาหลักสูตรให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้การดําเนินการจัดทําหลักสูตรสถานศึกษาและการจัดการเรียนการสอนของสถานศึกษามีประสิทธิภาพสูงสุด อันจะส่งผลให้

กฎหมายที่เกี่ยวกับการปฎิบัติราชการ

การบริหารและการจัดการศึกษาของรัฐ

24 เม.ย. 2020

การบริหารและการจัดการศึกษาของรัฐ การบริหารและการจัดการศึกษาของรัฐ หมวดที่ 5 การบริหารและการจัดการศึกษา มาตรา 31-46 1. กระทรวงมีอำนาจหน้าที่เกี่ยวกับ การส่งเสริม และกำกับดูแลการศึกษาทุกระดับและทุกประเภท 2. การจัดระเบียบบริหารราชการในกระทรวงให้มีองค์กรหลักที่เป็นคณะบุคคลในรูปสภาหรือรูปของคณะกรรมการ 3. การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยยึดเขตพื้นที่การศึกษา 4.การบริหารและการจัดก

วิชาการศึกษา

การบริหารงานวิชาการ

22 มี.ค. 2020

การบริหารงานวิชาการ แนวคิดหลักในการบริหารวิชาการ การบริหารงานวิชาการเป็นภารกิจที่สำคัญของการบริหารโรงเรียนตามที่พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม(ฉบับที่ 2)พ.ศ.2545 ถือเป็นงานที่มีความสำคัญที่สุด เป็นหัวใจของการจัดการศึกษา ซึ่งทั้งผู้บริหาร โรงเรียน คณะครู และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่าย ต้องมีความรู้ความเข้าใจ ให้ความสำคัญและ มีส่วนร่วมในการวางแผน กำหนดแนวทางปฏิบัต

กฎหมายที่เกี่ยวกับการปฎิบัติราชการ

ระบบโครงสร้างการบริหารของสถานศึกษา

05 เม.ย. 2019

การบริหารงานวิชาการ การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ การวัดผล ประเมินผลและเทียบโอนผลการเรียน การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา การพัฒนาสื่อ นวัตกรรม การนิเทศการศึกษา การแนะแนวการศึกษา การพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา การส่งเสริมความรู้ด้านวิชาการแก่ชุมชน การประสานความร่วมมือในการพัฒนาวิชาการกับสถานศึกษาอื่น การส่งเสริมและสนับสนุนงานวิชาการแก่บุคคล ครอบครัวองค์กร หน่วยงาน

ความประพฤติและการปฏิบัติวิชาชีพครู

เก็บมาฝาก

หลักการบริหารสถานศึกษา

03 ธ.ค. 2018

การบริหารนั้นเป็นทั้งศาสตร์ที่ต้องศึกษาเรียนรู้และเป็นทั้งศิลปะที่ผู้บริหารจะต้องนําไปประยุกต์ใช้เพื่อให้เหมาะสมกับสถานการณ์ ในเชิงของการบริหารสถานศึกษานั้น หลักการบริหารสถานศึกษาหรือการบริหารโรงเรียน มีหลายแบบแต่วันนี้ครูเชียงรายขอแนะนำในส่วนของการบริหารแบบมีส่วนร่วมหรือ Participative Management การบริหารแบบมีส่วนร่วม (Participative Management) ในการบริหารสถานศึกษานั้น นอกจากผู้บริหารจะมีบทบาทส

ความประพฤติและการปฏิบัติวิชาชีพครู

เก็บมาฝาก

หลักการบริหารเชิงพุทธศาสตร์

10 ต.ค. 2018

หลักการบริหารเชิงพุทธศาสตร์ ที่พระพุทธเจ้าทรงแสดง ไว้ในสัปปุริสสูตร ( พระไตรปิฎกเล่มที่ 23) อันเป็นแนวทางในการบริหารจัดการเชิงพุทธศาสตร์เพียงหลักธรรมหนึ่ง ให้ยึดหลักการอยู่ร่วมกันและรู้เท่าทันโลก หลักสัปปุริสธรรม ที่เกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการ มี 7 ประการ คือ ธัมมัญญุตา (Knowing the Law, Knowing the Cause) ความเป็นผู้รู้จักเหตุ คือ รู้ความจริง รู้หลักการ รู้กฎเกณฑ์ รู้กฎแห่งธรรมได้ รู้ก

เก็บมาฝาก

ทฤษฎีกระบวนการบริหาร POSDCoRB

09 ก.ค. 2018

ทฤษฎี : กระบวนการบริหาร POSDCoRB กูลิค และ เออร์วิกค์ ได้รวบรวมแนวคิดทางด้านการบริหารต่าง ๆ เอาไว้ในหนังสือชืื่อ “Paper on the Science of Administration ) โดยเสนอแนวคิดกระบวนการบริหาร ซึ่งเป็นที่รู้จักกันดีชื่อว่า “POSDCoRB” ภาระหน้าที่ที่สำคัญของนักบริหาร 7 ประการ คือ Planning การวางแผน เป็นการวางเค้าโครงกิจกรรมซึ่งเป็นการเตรียมการก่อนลงมือปฏิบัติ เพื่อให้การดำเนินการสามารถบรรลุเป้าหมายท

กฎหมายที่เกี่ยวกับการปฎิบัติราชการ

การบริหารและการจัดการศึกษาของรัฐ

18 ก.พ. 2013

การบริหารและการจัดการศึกษาของรัฐ หมวดที่ 5 การบริหารและการจัดการศึกษา มาตรา 31-46 (เพิ่มเติม…)