การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ เรื่อง จำนวนเต็ม โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้เชิงรุก ที่เน้นการจัดกระทำกับสื่อรูปธรรม เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

Home Forums เผยแพร่ผลงานวิชาการ การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ เรื่อง จำนวนเต็ม โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้เชิงรุก ที่เน้นการจัดกระทำกับสื่อรูปธรรม เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

This topic contains 1 reply, has 2 voices, and was last updated by  ครูไทย 1 month ago.

Viewing 2 posts - 1 through 2 (of 2 total)
  • Author
    Posts
  • #10856 Reply

    1. การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ เรื่อง จำนวนเต็ม โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้เชิงรุก   ที่เน้นการจัดกระทำกับสื่อรูปธรรม เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

    2.การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการสร้างองค์ความรู้ร่วมกับการใช้เกม เพื่อส่งเสริมความสามารถทางคณิตศาสตร์และความสุขในการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

    #10861 Reply

    ครูไทย

    ขอบพระคุณครับ

Viewing 2 posts - 1 through 2 (of 2 total)
Reply To: การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ เรื่อง จำนวนเต็ม โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้เชิงรุก ที่เน้นการจัดกระทำกับสื่อรูปธรรม เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
Your information:




Loading...