ในการจัดการเรียนการสอนในปัจจุบันที่ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง เมื่อปรับเป็นการเรียนการสอนแบบออนไลน์ ยังจำเป็นต้องคำนึงถึงผู้เรียนเป็นหลัก
ก่อนเริ่มสอนแบบออนไลน์ ผู้สอนควรสำรวจความพร้อมในด้านต่างๆ เพื่อวางแผนและออกแบบการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมและสอดคล้องกับสภาพผู้เรียน เพื่อให้การเรียนการสอนออนไลน์มีประสิทธิภาพสูงสุด
เรียนออนไลน์ (ในภาวะ COVID-19 แพร่ระบาด)
- ก่อนจัดการสอนออนไลน์ ครูผู้สอนควรคำนึงถึงนักเรียน
- วิเคราะห์ความพร้อมผู้เรียน ความยากจน ผู้เรียนขาดอุปกรณ์ คำนึงถึงโรงเรียนพื้นที่สูง
- ทบทวนลักษณะเนื้อหาวิชาเดิม และกิจกรรมที่เคยออกแบบไว้ ดัดแปลงบูรณาการมาสู่ออนไลน์
- วิเคราะห์เทคโนโลยีที่จะสนับสนุนการสอนออนไลน์
- ปรับใช้กลยุทธ์การสอนที่เทคโนโลยีและเครื่องมือสนับสนุนได้
- เลือกใช้ Platform หลักเพื่อส่งเนื้อหาและสร้างกิจกรรมออนไลน์
- เลือกใช้ Platform เดียวที่เอื้อต่อการสื่อสารสองทางเพื่อถาม-ตอบ ทั้งแบบ Call & Messages
- แจ้งช่วงเวลาที่ผู้สอนพร้อมจะสื่อสารทางออนไลน์ เพื่อเป็นกติการะหว่างกัน
- ระยะเวลาที่ผู้เรียนต้องใช้ทำงาน ทำการบ้านส่ง พิจารณาระยะเวลาให้เหมาะสม
ในการเรียนการสอน นอกจากการบรรยายแล้ว ยังมีองค์ประกอบอื่นๆ ที่จะทำให้การสอนประสบความสำเร็จได้
องค์ประกอบดังกล่าวคือ การถ่ายทอดเนื้อหา กิจกรรมการเรียนรู้ และการประเมินผล ซึ่งแต่ละองค์ประกอบมีหลากหลายรูปแบบขึ้นอยู่กับธรรมชาติของรายวิชา
อ้างอิง https://sites.google.com/chula.ac.th/cuonlinelearning/home?authuser=0
